الاستخدام المفرط للذكاء الاصطناعي في التعليم قد يؤدي إلى culture of passive consumption of information، حيث يفقد الطلاب القدرة على التعامل مع المعلومات بشكل نقدي وفردي.

هذا قد يهدد الهوية الثقافية والفكرية للإنسان.

يجب مناقشة هذه القضية قبل اتخاذ قرارات مصيرية.

1 Comments