في ظل التقدم التكنولوجي المتسارع، أصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، سواء في مجال التعليم أو العمل.

ومع ذلك، فإن التركيز المفرط على هذا النوع من التكنولوجيا قد يؤدي إلى نتائج غير مرغوب فيها.

فالاعتماد الكلي على الذكاء الاصطناعي في التعليم قد يعني تجاهل المشكلات الاجتماعية والتعليمية الجذرية التي تتطلب حلولا عملية وعميقة الجذور.

وبالمثل، في سوق العمل، قد يؤدي الاستخدام المكثف لهذه التكنولوجيا إلى فقدان البشر لوظائفهم ومهاراتهم الفريدة، مما يهدد استقلاليتهم العقلية والشخصية ويخلق مجتمعا تقنيا خالٍ من الحس الإنساني الحيوي.

لذلك، بدلا من رؤيته كحل شامل، ينبغي النظر إلى الذكاء الاصطناعي كوسيلة داعمة ومكمِّـلة لمجهودات الإنسان وليس بديلا عنها.

إن الحفاظ على التوازن الصحيح سيضمن لنا مستقبل أفضل وأكثر عدالة واستدامة لكل فرد ولمجتمعنا بشكل عام.