الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية لتحسين جودة التعليم، ولكن يجب أن نكون حذرين من الاعتماد المفرط عليه.

يجب أن نركز على استخدام التكنولوجيا لتحسين مهارات المعلمين الإنسانية، مثل التعاطف والتفكير النقدي، بدلاً من استبدالهم.

يجب أن يكون الإنسان هو المتحكم الرئيسي في القرارات الأخلاقية والأخلاقية.

يجب أن نكون على استعداد لتحدي التحديات التي قد تثيرها التكنولوجيا، مثل التغير المناخي، من خلال союз بين الإنسان والآلة.