الذكاء الاصطناعي: بين تعزيز التعليم المستدام والتحدي للتفكير النقدي

بينما يروج الذكاء الاصطناعي كقوة خلاقة في تعزيز التعليم المستدام، يجب أن نكون حذرين من تأثيره على التفكير النقدي.

من ناحية، يمكن أن يوفر الذكاء الاصطناعي تجارب تعليمية أكثر تنوعًا وتتناسب احتياجات كل طالب.

من ناحية أخرى، هناك خطر أن يتحول الطلاب إلى مستخدمين سلبيين للتقنيات المقدمة، مما قد يحولهم إلى مجرد مستخدمين سلبيين للتقنيات المقدمة.

يجب أن نكون حذرين من أن يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لإخراج الإنسان من العملية التعليمية تمامًا.

1 التعليقات