هل يمكن لذكاء اصطناعي "يدرب" على قراءة أعمال روائية كلاسيكية لتوليد نصوص جديدة بنفس مستوى الإبداع؟
ما مدى تأثير "البيئة المعرفية" التي يمتاز بها الذكاء الاصطناعي، مثلاً Datasets من الكتب والقصص، على جودة الإبداع المزود به؟
هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يفهم "السردية" كقوة فنية أم أنها محصورة في تكرار بنيات موجودة لديه؟
#أحمد

36 注释