الفكرة الجديدة: العلاقة بين الجودة التعليمية والإنتاج العلمي الوطني.

كيف يؤثر مستوى التعليم في دولة ما على إنتاجها العلمي والإبداعي؟

وكيف يمكن قياس ذلك الكمياً؟

هل هناك علاقة واضحة بين الإنفاق الحكومي على التعليم ومكانة الدولة في التصنيفات العلمية العالمية؟

وما الدور المحتمل للمؤسسات الدينية في دعم البحث العلمي وتوجيهه نحو قضايا ذات أهمية وطنية ودولية؟