"إذا كانت المناهج الدراسية هي الأدوات التي تصنع ثقافة الأمم، فإن خطر التلاعب بها يكون أكبر عندما تسقط تحت تأثير الذكاء الاصطناعي الذي قد يعيد كتابتها وفق أجنداته الخاصة.

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يخلق روايات تاريخية مضللة ويغذي النظريات المؤامرة عبر تعديل المنهج الدراسي العالمي؟

وكيف سنتعامل مع هذا الواقع الجديد حيث يصبح الخط الفاصل بين الحقيقة والخيال أكثر ضبابية مما نتصور?"

#يدرس

1 Comments