التعليقات التي نقدمتها كانت مفيدة بلا شك، لكن يبدو أنها تحصر رؤية التغيير التعليمي ضمن إطار محدود للغاية.
إن التركيز بشكل أساسي على التعلم الدولي والشراكات مع القطاع الخاص وتخصيص الخطط الدراسية قد يعمق الفجوة الرقمية بدلاً من سدها.
علينا إعادة النظر في جوهر العملية التعليمية نفسها؛ ليست مجرد إضافة عناصر رقمية إليها ولكن تغيير جذري فيها.
نحن بحاجة إلى دمج الذكاء الاصطناعي والحوسبة السحابية بكيفية تعزز عملية التعليم وليس تكملة لها.
وهذا يعني بناء نظام تعليمي جديد قائم على الروبوتات والأجهزة المتصلة بالشبكة، حيث يمكن للطلاب التعلم عبر تجارب الواقع الافتراضي والمعززة.
هذه خطوة جذرية تتطلب ريادة عالمية وشراكات استراتيجية طويلة المدى.
إنها دعوة لترك ما هو مألوف خلفنا واستشراف المستقبل الذي يستحق جهودنا الحالية والمستقبلية.
هل توافقونني الرأي أم ترون أن مثل هذه الأفكار تحتاج لمزيدٍ من التنقيح؟

#المتحول #يجب

110

11 Kommentarer