التكنولوجيا تقدم مفاهيم جديدة ولكنها تهدد جوهر التعليم أيضًا.
بدلاً من تنمية التفكير النقدي والاستقلال الذاتي، غالبًا ما تعتمد أساليب التعليم الحديثة بشكل كبير على المعلومات المُصنَّعة جاهزة والتي تُقدم بطريقة جذابة بصريًا بدلاً من جعل الطلاب يسعون بنشاط لفهم المعرفة الأساسية.
بينما تزعم التكنولوجيا تقديم "تعليم شخصية"، إلا أنها قد تؤدي في واقع الأمر إلى تصنيف طلابي وفق الاحتياجات الآلية وليس التحديات الفكرية الحقيقية.
إننا نخاطر بتجاهل المهارات الشخصية والعاطفية التي كانت أساس التعلم الإنساني التقليدي.
دعونا نعيد النظر فيما لو كان الاعتماد المتزايد على التكنولوجيا يعزز حقًا هدف التعليم الأصيل - صناعة الأفراد المستقلين والمستنيرين الذين يستطيعون التحليل والإبداع بعيدا عن الوسائط الرقمية.

#درامي #الافتراضي #متطلبات #الأكاديميp #الأداء

13 التعليقات