في ظل الثورة الرقمية والتكنولوجيا المتقدمة، يبدو مستقبل التعلم مليئًا بالإثارة ولكن أيضا بمخاطر كبيرة.
هل يمكن لنا استخدام الذكاء الاصطناعي بفعالية لدعم عملية التعليم دون تقويض الأسس الإنسانية؟
وهل ستنجح الشريعة الإسلامية في مقاومة الانحطاط الأخلاقي مع ازدياد التعددية الثقافية والاجتماعية؟
وفي الوقت نفسه، كيف يساهم النقد البناء في رفع مستوى المحتوى الترفيهي وتعزيز قيمه الأخلاقية، خاصة مع ظهور الفنانين المستقلين ونقص دعم المؤسسات الكبرى لهم؟
هذه تساؤلات تستوجب بحثًا عميقًا ومواصلة الحوار لتوفير الحلول الأكثر مناسبة لكل قطاع.
#والاستجابة

12 نظرات