"إن التركيز الحصري على تحديث المناهج الأكاديمية والتكيف مع متطلبات السوق غفل عن الجانب الأكثر أهمية - روح الإبداع والاستقلال الذاتي.
بينما تشكل التعاونيات الدولية وحوافز الاستثمار دعما أساسيا، فإن التحفيز الداخلي للإبداع هو العنصر الذي يجعل العلماء ينبضون الحياة بالعلم.
يجب إعادة تعريف دور العلماء ليس كمستهلكين للموارد بل كشبابيك مفتوحة للأفاق الجديدة؛ خبراء قادرون على إحداث ثورات معرفية بناءً على أفكار أصيلة وغير مستنسخة.
" هذا المنشور يدفع القرّاء للتساؤل حول ما إذا كان الاعتماد الزائد على الهياكل الخارجية يقوض حقاً القدرة الذاتية للإبتكار والإبداع في عالم العلوم.

#الواعد #العام

11 التعليقات