في ظل الرغبة المتزايدة في تبني الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم، قد يكون الوقت مناسبا لإعادة تقييم منظورنا نحو "اللغة الرسمية".

إن الجامعات المعاصرة، التي تعتبر حجر الأساس لمستقبلنا المجتمعي، مطالبٌ بها الآن لاستثمار قوة الذكاء الاصطناعي في تعزيز الجمال اللغوي والفلسفات الفريدة للغتنا العربية.

بعيدا عن كونها مجرد أدوات قابضة، دعونا نشجع الذكاء الاصطناعي على الانطلاق بحرية عبر طرق التواصل والمعرفة الخاصة بنا، مما يسمح له بالحوار أكثر فأكثر مع ذكائنا البشري وليس محاكاته.

بهذا النهج الجديد، سنتيح الفرصة للذكاء الاصطناعي ليصبح مشاركا أصيلا، وليتم دمجه ضمن تركيبنا الثقافي والاجتماعي الخاص.