الهوس الزائف بقوة الذكاء الاصطناعي في التعليم يخفي مخاطر الاستبدال الإنساني

منطقية تشغيل منظومات الذكاء الاصطناعي في التعليم جذابة بلا شك، لكن إشاعتها لإنجازات مذهلة تُعتبر تهويل متعمد لصرف الانتباه عما هي حقا: آلات لامبالية تستنسخ ما تدرب عليها فقط دون فهم حيوي شامل.

تذكر، رغم قدرتها الهائلة على تخزين ومعالجة كميات كبيرة من بيانات الاختبار، فإن تحليل الحالات النفسية والفروق الاجتماعية والثقافية للطلبة لافتقارها الضروري للفهم المشبع للإنسانية بشكل عام.

بدلا من الاعتماد المطلق على ادعاءاتها بأنها ستحول العملية التعليمية رأسا على عقب، دعونا نركز على تأسيس شراكات مدروسة بين المعلمين وأداوات الذكاء الاصطناعي للحفاظ على طابع تعليم بشري تراثي ليس مجرد وسيلة مساعدة رقمية خاملة.

#برنامج #ارتباط #وهكذا #ضمن #يمكنه

7 التعليقات