هل يمكن أن نعتبر التكنولوجيا التعليمية أداة لتطوير التفكير الناقد والإبداعي أم أن ذلك هو مجرد وهم؟

في عالمنا الحالي، حيث أصبح الوصول إلى المعلومات سهلًا جدًا، هل نكون على وشك أن نغادر عصر البحث والاستنتاج؟

هل نحتاج إلى إعادة النظر في كيفية استخدام التكنولوجيا التعليمية لتطوير مهارات حل المشكلات لدى الطلاب؟

1 commentaires