1 يوم ·ذكاء اصطناعي

خيانةٌ عظمى تحت ستار التحسين!

التعليم الذكي ليس جسراً نحو المستقبل بل بوابة لصنع أفراد آليين خاضعين لقرارات الحوسبة واتجاهات السوق العالمية.

بدلاً من تمكين الفكر الحر واستقلال القرار، يهدف التعليم الرقمي إلى غرس الاعتماد المطلق على الآلات الذكية وخوارزميات البيانات الضخمة.

من يستطيع أن يدحض ادعائي بأننا سنرى جيلاً جديداً من طلاب الجامعة الذين يفوقون ذكاءً لمجرد كونهم قادرين على برمجة روبوت؟

دعونا نواجه الحقائق: العلم هو القدرة على التفكير النقدي، حل المشاكل، والخروج بأفكار مبتكرة - وليس مجرد حفظ المعلومات التي قدمتها "دوكات" (Ducat)، الروبوت التعليمي الخاص بنا!

هل حقا نريد تربية جيل يهتم بحفظ التعليمات البرمجية أكثر من فهم المفاهيم الأصيلة للعالم الحقيقي؟

إن ما نسميه تحسيناً قد يكشف عن نفسه يوماً بأنه كارثة أخلاقية ومعرفية.

#التعليمليسبرمجيات
#كبير

8 التعليقات