بينما نحن نستكشف دور الذكاء الاصطناعي في تسهيل الوصول إلى التعليم والاحتياجات التدبيرية، يجب ألا ننسى القلب الحقيقي للتجربة التعليمية - التفاعل والدعم الإنساني.

إن ربط التكنولوجيا بالخبرة العملية والأنشطة المباشرة يمكن أن يخلق فرصًا غير مسبوقة لفهم أفضل للعالم الطبيعي والقضايا الاجتماعية الضرورية مثل الاستدامة.

بدلاً من البحث عن تناقض خيالي بين الإنسان والآلة، فلنجدد تركيزنا على احتضان التكامل الإيجابي.

إذا استطعنا تصميم طرق ذكية وذكية للاستفادة من قوة الذكاء الاصطناعي ودعم الشخصية الإنسانية، يمكننا رسم مستقبل تعليمي ثري ومُرضٍ حقيقياً لنا جميعاً.