الذكاء الاصطناعي يوفر فرصًا كبيرة لتحسين الصحة والتعليم، ولكن يجب أن نكون حذرين من استخدامه دون اعتبار القيم الأخلاقية الإسلامية.

يجب أن نتفكر مليًا في كيفية تصميم خوارزمياته وآليات صنع القرار لتسليم مع القيم الإسلامية.

في عالم التعليم، يجب أن نركز على تحقيق توازن بين التكنولوجيا التقليدية والتقليدية، حيث يمكن للتكنولوجيا أن تكرم الروابط الإنسانية الأساسية التي تشكل جوهر التجربة التربوية.

يجب أن ننظر إلى التكنولوجيا كوسيلة لتحسين عملية التعلم وليس كبديل لها.

يجب أن نركز على استخدام الأدوات الرقمية بحكمة وتطوير مهارات التفكير الناقد والتفكير العملي.