في ظل تناغم التكنولوجيا مع الأطر الثقافية والقيم الأخلاقية، يبقى دور التربية البدنية والرياضيّة غائبًا عن نقاش دمج التكنولوجيا في المناهج التعليمية.

يشجع هذا النهج الجديد على النظر في كيف يمكن للرياضة، باعتبارها جزءًا لا يتجزأ من هويّتنا الثقافية، أن تساهم أيضًا في التعلم الرقمي.

قد تتضمن هذه التجربة إنشاء ألعاب رقمية تشجّع على اللياقة البدنية أو حل المشكلات الرياضية، مما يحافظ على جذور رياضيتنا بينما يستغل خصائص التكنولوجيا لتحقيق نتائج تعليمية مبتكرة.