الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية لتحسين جودة التعليم، ولكن يجب أن نكون حذرين من الاعتماد الزائد عليه.

يجب أن نركز على دمج التكنولوجيا كوسيلة لتقديم خدمات دعم إضافية وليس كحل شامل.

يجب أن نحافظ على الجوانب الإنسانية مثل التفاعل الشخصي والتعاطف، التي تضيف قيمة كبيرة للعملية التعليمية.