التوازن الوهمي

إن الحديث عن "التوازن" بين التكنولوجيا والتعليم يشير بشكل أساسي إلى رغبتنا في احتواء ثورة رقمية لا يمكن صدّها بأي حالٍ من الأحوال.

بدلاً من سعينا لذلك "التوازن"، علينا مواجهة الحقائق الصعبة: التكنولوجيا ليست مجرد أداة؛ إنها بيئة تشكل شكل التعليم نفسه.

نحن لا نواجه مسألة كيفية الجمع بين العالم الواقعي والعالم الإلكتروني، بل كيف نُعيدَ صياغة مفاهيم التعلم والتربية وفق قوانين العصر الجديد.

إذا اعتمدنا بالفعل على منظومة إلكترونية شاملة، فلماذا نتظاهر بإمكانية الحفاظ على ما يسمى بالـ"قيم الإنسانية" التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالتفاعل وجهًا لوجه? إن تجاهل حقيقة انتقال مركز الجاذبية الثقافي نحو مجال رقمي متزايد يعني تضخيم احتمالات عدم نجاح جهودنا لتحقيق ذلك التوازن الخادع.

دعونا نوظف قوة التكنولوجيا لبناء نظام تربوي جديد تماماً، وليس لمحاولة إعادة إنتاج الماضي بواسطة طرق مبتكرة.

#محتوى #الزائد #العملية #الحالي

12 Mga komento