تحويل التعليم إلى حق شامل، ليس امتياز تقني

بينما تقدم التكنولوجيا فرصًا مثيرة للتعلم، تُبرز أيضاً فجوة رقمية واسعة.

يتجاوز "التعلم عن بُعد" الحدود المكانية لكنه قد يقيم حواجز جديدة عندما يكون الإمكان الوصول محدود بسبب عدم تكافؤ الحصول على أحدث الأجهزة وأفضل الاتصال الواسع النطاق.

يُستبعد طلاب كثيرون من الخوض في نفس التجارب التعليمية؛ إن هذا غير عادل ولا يجسد جوهر العدالة الاجتماعية.

وتتشابك هنا قضيتنا مع ضرورة ضمان الإنصاف والتساوي.

ينصب تركيزنا الأصلي على تدمير الحواجز الثقافية والاجتماعية يُهدد حاليًا بتشكيل طبقة أخرى من القيود بناءً على الوضع الاقتصادي.

نحن بحاجة لاتخاذ إجراءات فعالة للحصول على معدات وخدمات تقنية مناسبة لجميع الطلاب حتى نتمكن حقًا من فتح الباب واسعًا امام الفرص التعليمية لمن هم محتاجين لها حقًا.

لنعمل جنبا إلى جنب لتوجيه طاقات التطور التكنولوجي نحو سلّم الإنصاف بدلاً من جعل الهوة أكبر فأكثر عمقا.

#بعدها #الطبيعة