هل سيُصبح التعليم مجرد "تدريب" على مهارات الحياة instead of content delivery؟

مع تطور الذكاء الاصطناعي، قد يتحول دور المعلمين إلى مدربي مهارات الحياة وأساليب التفكير النقدي.

الروبوتات والأنظمة القائمة على الذكاء الاصطناعي قادرة الآن على تقديم المواد التعليمية بطريقة شخصية وتفاعلية تفوق القدرات البشرية.

هذا يعني أن المعلمين يجب أن يركزوا على تطوير مهارات الحياة بدلاً من نقل المعلومات فقط.

هل نحن مستعدون لهذا التحول؟