الفجوة البحثية: تأثير الجوانب غير الرقمية في التعلم عبر الإنترنت ضمن اقتصاد العملة الرقمية

في حين أكدت المناقشات الأخيرة أهمية الجوانب الإنسانية في التعليم الافتراضي، فإن الحركة نحو الاعتماد الأكبر على التعليم الإلكتروني في ضوء النهوض الواسع باقتصاد العملات الرقمية تحتاج إلى دراسة عميقة.

يعد استخدام العملات الرقمية كبديل للمعاملات المالية التقليدية ظاهرة جذبت اهتمام عالمي واسع.

ومع ذلك، ما مدى انسجام تطبيق التكنولوجيات الجديدة في التعليم مع الطبيعة الغامضة والعابرة غالبًا للسوق الرقمي للعملات؟

كيف يمكن الجمع بين القيم التي يدعمها تعزيز المهارات الشخصية والمعرفية في البيئات التعليمية التقليدية مع ديناميكية السوق المتغيرة باستمرار للعملات الرقمية؟

ناقش التحليل سابقًا التأثير الفردي للتكنولوجيات الرقمية داخل قطاع التعليم بينما ركز تحليل آخر على تقلب أسعار العملات الرقمية.

إلا أنه يُفتقر حاليًا إلى نظرة شمولية تجمع بين هذين المجالين.

فالروابط بين تقلب معدلات صرف وشعبية أنواع معينة من العملات الرقمية وبين نجاح البرامج التعليمية عبر الانترنت تبقى غير مستكشفة.

هل تؤثر عدم القدرة على التنبؤ المصاحب لأسواق المال الرقمي على روافد الطلاب للعروض الإلكترونية المختلفة؟

وهل تتغير طريقة تقديم المواد المعرفية كرد فعل لهذا الوضع الاقتصادي المضارب؟

إضافة لذلك، دعونا نفسر ماهو تأثير الربحية المحتملة لهذه الأعمال التجارية المرتبطة بعالم blockchain – خاصة تلك المتصلة بالتطبيقات التربوية حسب المعلومات الأولية- والتي قد تدفع اللاعبين الفرعيون لتحقيق مكاسب مادية قصيرة النظر عوضا عن هدف تسعى إليه المؤسسات العلمية الأصلية والمتمثل فى خدمة المجتمع معرفياً .

هذا وضع مؤسف حيث ستتعارض الخطط التسويقية مع المقاييس الصحيحة للقيمة الدائمة للمعارف اكتسابها حفظا وحفظا وضمان انتقالها جيلا بعد جيل.

لذا فلابد وأن نحذرمن مزالق دمارغ للتربية العامة بسبب طموحات البعض لجني ثروات سريعة تحت عباءتها الزائفة بذرائع رقمنة العملية التعليميه بحثا عن عائد مالى مضمون وأرباح وفيرة مهما كانت الوسائل المؤدية إليها!

إن الوقت حان لأن نتفحص بإمعانالعلاقة السببية بين قطاعي العلوم والقيم والث الثقافي والمالى العالميين المتداخلان اليوم كالدم والشريان .

#بينما #السعر #فهم #الوصول

1 Comentarios