نقد جديد وحاسم للنقاش حول ذكاء اصطناعي والتعليم

❌ ادعاءُ مُسبَق بأنَّ "التقنية الرقمية" هي الجزء الذي لا يُمكن تفاديه من الحياة اليومية هو إجراءٌ مبكر للغاية وغير دقيق؛ فالرقمنة ليست هبة سماء ولا قدر قدر، بل هي قرار اختياري يؤثر بشكل كبير على مجتمعات وأفراد بحسب السياق الثقافي والحاجيات الإنسانية.

إن الحديث عن "فرص عظيمة" للذكاء الصناعي في التعليم بدونهما حدود واضحان لمفهوم "العظيم"، وتقييم شامل لآثارها الاقتصادية الاجتماعية والثقافية يعد سطحيا.

كيف لنا أن نضمن إن كان توظيف الذكاء الصناعي سيؤدي حقا إلى زيادة جودة التعليم أم أنه مجرد تحويل للاحتكار الأكاديمي لصالح الشركات الخاصة؟

وماذا عن القدرة البشرية الخلاقة والإنسانيّة التي ستفقِد بالتدريج أمام روبوتات صامتة؟

القضية الأخلاقية المطروحة مطمئنة جدا ومتسرعة أيضا - ماذا لو كانت الخوارزميات تميل بطريقة مستترة لتحيزات النظام الحالي بدلاً من كسر العقبات العنصرية
#المدعومة

11 التعليقات