التكنولوجيا ليست الحل لجميع مشكلاتنا التربوية؛ إنها مجرد أداة ويمكن أن تُستخدم بطريقة تضخم عدم المساواة إن لم نُحسن استخدامها.

بدلاً من التركيز بشكل أساسي عليها باعتبارها "حل سحري" يتجاوز المشكلات الأساسية للنظام التعليمي، علينا إعادة النظر في جذور هذه القضايا -الفوارق الاجتماعية والاقتصادية-.

قد توفر لنا التكنولوجيا فرصاً هائلة ولكن دون معالجة الطبقية الداخلية لدولنا، ستكون هذه الفرص بعيدة المنال بالنسبة للغالبية العظمى.

#تقنيةليسحلًا_سحريًّا فلندرس كيف يمكن تحقيق توازن أفضل بين الابتكار والتكنولوجي والمبادئ الإنسانية التي تشكل لبنات التعليم الفعال.

#للمدرسين #التأثير

13

12 Reacties

هل نحن على شفا عصر البطالة الشاملة بسبب الذكاء الاصطناعي؟

يبدو أن نقاشنا السابق غفل عن الجانب الأكثر دراماتيكية لتطور الذكاء الاصطناعي.

بدلاً من التركيز فقط على الفرص الكبيرة التي قد يخلقها، دعونا نواجه الواقع المرعب: ما إذا كان الذكاء الاصطناعي يقودنا نحو مرحلة من البطالة الشاملة حيث يفقد ملايين الأشخاص وظائفهم التقليدية لصالح الروبوتات والعقول الإلكترونية.

هذه ليست مجرد تخمينات؛ إنها دراسة متعمقة لتاريخ الصناعات خلال الثورة الصناعية الأولى والثانية عندما حل الآلات محل العمالة البشرية في حقول الزراعة والتصنيع.

اليوم، يتقدم الذكاء الاصطناعي بوتيرة سريعة بشكل يصعب معه تجاهُل الاحتمالات الخطيرة.

إننا بحاجة إلى المناقشة بشكل صادق حول كيفية مواجهة هذه التحديات قبل أن تصبح قضيتنا الوجودية الجديدة.

#المحلية #البشريينstrong #ستشهده #العمل #listrongزيادة

59

11 Reacties