🔹 اكتتاب أرامكو: توقعات وعوامل مؤثرة

• تحديد تاريخ وطرق طرح: يتوقع الإعلان عن نشرة الإصدار يوم ٩ نوفمبر، يليها مرحلة بناء سجل الأوامر التي ستحدد سعر الاكتتاب رسميًا.
  
• قوة البيانات المالية: أرباح أرامكو في ٢٠١٨ حوالي ٤١٦ مليار ريال، وفي التسعة أشهر الأولى من ٢٠١٩ وصلت الأرباح إلى ٢٥٦ مليار ريال.
  

الشركة تقديم ضمان بأن تكون توزيعاتها السنوية للأرباح لا تقل عن ٢٨١ مليار ريال خلال الخمس سنوات المقبلة.


• التقييم والتوقعات بالسعر: أمير المملكة العربية السعودية قدّر قيمة الشركة بحوالي ٢ تريليون دولار أمريكي، بينما تقديرات أخرى تشير إلى ١٫۵ تريليون دولار.
  

عامل 1.


41 هللة للسهم كضمان لقيمة الربح سيُعتبر المعيار الحاسم.


• مقارنة مع الأسواق العالمية: عوائد أرامكو أقل من منافستها ExxonMobil، إذا افترضنا عائد 4% سيناهز السعر المتوقع للأسهم ٣٥ ريال سعوديًا.
  

🔹 "أسرار التحدي الروحي والخطر الكامن"

• قصة الحارث بن سعيد الدمشقي: يدرس الدرس حول قوة الإغواء الداخلي والخارجي.
  

الحارث بن سعيد الدمشقي، شخص صالح، تعرض لتحديات أدت به إلى طريق الضلال.


العبرة في الحفاظ على اليقظة الروحية والتواضع أمام الله.


• التعامل مع النقد والإشادة: القدرة على التعامل الصحيح مع النقد والإشادة هي مهارة حيوية للحياة اليومية.
  

استخدام زر جديد للاعتراف بالتقدير في وسائل التواصل الاجتماعي هو مثال على كيفية تطوير إدارة ردود الفعل.


🔹 فن إدارة المباريات وكواليس سوق الانتقالات

• إدارة المباريات: تحليل السيناريوهات المختلفة وتخطيط الاستراتيجيات المناسبة داخل الملعب هو جزء حيوي من نجاح المدرب.
  
• سوق الانتقالات: نادي الهلال السعودي يسعى للحصول على خدمات برناردو سيلفا، لاعب مانشستر سيتي، مع اهتمامات أخرى من عدة أندية.
  
• لعنة الفيروس: الوفيات الغامضة المرتبطة بـCOVID-19، مثل كاري موليس، الدكتور وينليانغ، رئيس تنزانيا، تضيف طبقة جديدة من التعق

#والتساؤلات #أنه #السعودية

13

1 注释

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يغير دور المعلم في التعليم؟

هذا هو السؤال الذي يثير المخاوف حول مستقبل التعليم.

إذا كان الذكاء الاصطناعي سيسهل الوصول إلى المعلومات، هل سيحرم الطلاب من التواصل الفردي مع المعلم؟

هل سيصبح المعلم مجرد "مساعد تقني"? هذه هي الإشكالية التي يجب أن نلقي الضوء عليها.

على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يوفر خطط دراسية مخصصة، إلا أن التواصل الحيوي بين المعلم والمتعلم لا يمكن أن يُبدل.

يجب أن نركز على تطوير قدرات التفكير الناقد والإبداع والتعاون لدى الطلاب من خلال التعاون مع الذكاء الاصطناعي كأداة تسهل عملية التعلم، وليس بديلاً عنها.

#لدفع #محور #الثورة

16

1 注释

الصلة بين الاستقرار الداخلي والقوة الخارجية: درس من تجارب الصين وأمريكا

تعكس التجربتان الأميركية والصينية نماذجين متنوعتين لاستغلال الفرص الناجمة عن التحولات الجيوسياسية لصالح الأوطان.

فالولايات المتحدة، بفضل ديمقراطيتها وثقلها الدبلوماسي، تستطيع توظيف علاقاتها الدولية لمصلحتها؛ وبناءً عليه، فإن اختيار قادتها سيؤثر بلا شك على مصائر العالم.

ومن الجانب الآخر، نجحت الصين في بناء قوة ساحقة محليًا تسمح باستقلالية أكبر بشأن القرارات الخارجية.

إن فهم ديناميكيات هذين النمطين – بل وتعلمهما– يتطلب رصد الدوائر الزاوية (العالمية) للنفوذ وكذا دراسة كيفية تدحرج كوكبات القدر المحلية للشعب نحو الرقى.

وهكذا، فإِنَّ ارتباطَ ما يجري في البيت الأبيض بحياة الناس حول الكرة الأرضية أمرٌ لا غنى عنه لفهمهِ أبعادَ الواقع الحالي وعواقبه المرجوّة لدى المتحاورين دوليًا ضمن نظامٍ أحادي القطبية زائفة تتلاشى شيئا فشيئا أمام طوق جهوده الجماعيّة الخلاقة لسحب ثقافتنا كلُّها إلى فضاءاتها الشمولية المفتوحة للغد المشترك.

20

1 注释

في عالمنا المتغير، تلعب العولمة دورًا كبيرًا في تشكيل مستقبلنا.

ومع ذلك، يجب أن نكون حريصين على حماية هويتنا الثقافية والتراث المحلي.

التبادل الثقافي يمكن أن يغني مجتمعنا، لكن يجب أن نكون واعين بالتحديات التي قد تهدد بضياع الهوية وتغيير القيم المجتمعية.

تعليم الأطفال عن أهمية التراث الثقافي وتشجيع الصناعات المحلية يمكن أن يساعد في الحفاظ على الطابع الفريد لكل منطقة.

كما يمكن للتكنولوجيا الحديثة، مثل الألعاب التعليمية والرسوم المتحركة، أن تجعل التعلم أكثر إثارة وفاعلية.

تحقيق التوازن بين العولمة والثقافة المحلية يتطلب منا أن نكون مبدعين ومرنين.

دعم الصناعات المحلية وتنظيم

#الخاص

9

11 注释

هل هو رؤية لأخلاقية جديدة، أم حذاء متجه نحو أبعاد غامضة من المصائب التاريخية؟
"التحسين البشري" يطفو على سطح الزمان مثل رغبة قديمة جدًا - لكنه يأتي مع فضول حديث.
هل نحن، كأعضاء في المجتمعات التقدمية، على وشك تكرار أخطاء الغبائون من الماضي، أو نستطيع أن نرسم خارطة طريق للمسؤولية والإنصاف؟
تتدلى التعديلات الجينية كأدوات محتملة للتباين، حيث تعد بقفزة نورمان آدمية جديدة.
ولكن هذه "الأدوات" يمكن أن تصبح عنايس - صارخة مثل الرجال الأقوياء في المعابد الفيكتورية، يفضلون فرز المجتمع وفقًا لمواعيدهم.
هل ستصبح حيلة بطولية للعلاجات أساسًا أخلاقيًا معقدًا يفصلنا عن طبيعتنا، من خلال تضمين نواة جديدة من "النقاء" الجديد؟
أو لعل الذكاء الاصطناعي، بحرًا من الإمكانات المتلاشية والخطورات، هو مفتاح التحول أو عموده المرجى؟
في يديه حلقة لامعة تنير طريقنا إلى المستقبل السلمي.
كم من الأشخاص سيضمرون، متسائلين عن التطورات التي تفوق قدراتهم؟
أو هل يجعل التقدم فريسة للبعض، منحازًا ضدهم في سباق بيولوجي حيث القوي يصبح أقوى، والضعيف يُترك خلفه؟
هناك تشابه مرعب مع عهود قاسية من الماضي.
في بداية القرن العشرين، لم تحول التحسينات والتطورات إلى سباق غير متكافئ فحسب، بل أيضًا أدت إلى عصر من الفوضى المعرفية.
هل نحن، كأولئك في الوقت الحالي، في خطر تكرار هذه التاريخ الدموي البراق والمزري؟
التغيرات الجينية والتقدم البشري لا يمكن أن يُنظر إليهما على أنهما نفس المعطى، بل كـ "أوتار" تترنح مع صوت كثير من المصالح والآراء.
العلم يقدم الإبداع، لكن هل سيظل فنانه جزءًا من نفسه، أم يستسلم لجذب عروض التأثير المالي والاجتماعي؟
وما الدور الحقيقي للغناء في هذا الكون المخطط له مسبقًا بواسطة قوى تفرض "التحسين" كأيديولوجية جديدة؟
ولكن يمكن أن نكون مصنعي السلام.
إذا استخدمنا عقولنا، وقلوبنا، وشغفنا بالتطور كأدوات للإصلاح، فهل يمكن أن نرسم مستقبلًا حيث تعزف الآلة الديمقراطية قطعة على السماء بروح جديدة من المساواة والتضامن؟
هذا هو التحدي - ليس فقط تصور ما نستطيع أن نكون، ولكن كيف يمكننا التأكد من أن "التحسين" لا يزيل قيمنا الجوهرية.
علينا ألا نغفل عن مكانة المخططين في هذا العمل، وهم القادة الأخلاقيون والسياسيون وعلماء الأعصاب.
إنهم بحاجة إلى التصرف كبانديكتورات، مضمنين أن هذا السفينة المزدحمة تقودها احترام للإنسان والعدالة.
فقط بهذه الطريقة يمكننا تجنب مصير "الأخضر" السابق، حيث تعزف أغاني التحسين على نغمات غير مستدامة.
وإذن، هل سنترك أنفسنا نهبط إلى كوكب من الأشباح البشرية المجزأة والمختارة بعناية؟
أم سنقود مستقبلًا حيث يدور التنوع البشري، كغان في الصلاة، غان في الحياة؟

237

13 注释