"قد يبدو الأمر غريبًا ولكنه صحيح!

ما العلاقة بين التعليم والإبداع وفضيحة إيبستين؟

دعونا نفكر سوياً.

.

هل هناك رابط خفي يجمع بينهم؟

إن كان التعليم قد يؤثر سلبًا علی الابداع - كما يشير البعض – فما هو دور علم الاعصاب الذي يحاول تفسير تصمیماتنا؟

وهل حقاً يمكن لهذا العلم ان يقدم اجابات شافية حول قرارات بشرية معقدة مثل تلك التي اتخذوها المشاركين في تلك القضية المثيرة للجدل؟

!

بالإضافة الي ذلك ، هل يعد حذف المواد "غير الضرورية" من المناهج الدراسية قرار منطقي ام انه سيحد اكثر من فرص اكتشاف المواهب ومساحة التفكير الحر ؟

كل هذه الاسئلة تستحق منا التأمل العميق والاستقصاء.

"

#تفسير #الدراسية #الأعصاب

التكنولوجيا في التعليم ليست وسيلة كاملة ولكنها أدوات مهمة.

فهي تقدم فرصاً غير محدودة للتفاعل والمشاركة، ولكنها تحتاج إلى توجيه صحيح.

كما أنها ليست بديلاً للمعرفة التقليدية، بل هي إضافة لها.

بالنسبة لمستوى الهيموجلوبين، فقد أشارت الدراسات الحديثة إلى أن النشاط البدني المنتظم، بما في ذلك التمارين مثل الترامبولين، قد يسهم في تحسين مستوياته.

وهذا يعتمد أيضا على النظام الغذائي الصحي الذي يلعب دوراً رئيسياً في الحفاظ على الصحة العامة للجسم.

وفيما يتعلق بارتفاع مستوى سطح البحر، فهو بلا شك يشكل تهديدا خطيرا للموارد البحرية.

إنه يتسبب في تغيرات بيولوجية وجغرافية كبيرة، وقد يؤدي إلى انقراض الأنواع البحرية النادرة.

لذلك، من الضروري اتخاذ إجراءات فورية للتخفيف من آثار التغير المناخي.

أخيراً، بالنسبة للحريات العلمية، يجب أن يتم تحقيق التوازن بين التقدم العلمي والأخلاقيات.

فالعلوم يجب أن تسعى دائما نحو الخير العام ولا تتجاهل القيم الأساسية للإنسانية.

هل يمكن أن تكون التكنولوجيا هي التي تعزز التفاعل الإنساني في التعليم؟

#الجانب

في رمضان، تركز الفتاوى على دور المرأة المسلمة وتحديد أحكام الصيام والفدية.

يمكن للمريضة المصابة بمرض مزمن الفطر تقديم فدية، والتي يمكن دفعها نقدًا أو إطعامها للمسكين.

يجب تجنب المعاصي مثل حضور الحمامات العامة وإظهار العورة أمام غير المحارم.

هناك أنواع مختلفة من أحكام الصيام، مثل الوجوب والندب والحرمة.

الفدية تشمل المسكين فقط، ولا تشمل أبناءه أو زوجته.

لا تفسد لدغة النحلة أو العقرب الصوم، ولا يبطل الصوم برؤية العورة.

إطعام الفقراء هو عمل صالحة، ولكن قد يكون أكثر فائدة في بعض الحالات.

يُسمح ببيع الذهب بالذهب نقدًا أو بالدين بشرط أن يكون الوزن والنوع متماثلين.

هذه الفتاوى تبيّن جوانب مهمة من أحكام الصيام والفدية والعبادات الأخرى في الإسلام.

#تسعى #تعزيز #المزيد #مختلف

هل هناك رابط مشترك بين هؤلاء الثلاثة الذين لديهم القدرة المتميزة على المزج بين الماضي والحاضر بشكل متناغم؟

إنهم جميعًا شهود على التاريخ الحي؛ فهم يعيشونه ويستقبلونه بحماس ويتفاعلون معه بإيجابية عوضًا عن تجاهله.

فكّر في الأمر بهذه الطريقة: عندما تزور أحد تلك المواقع الأثرية مثل سور الصين العظيم أو آثار جهاد القادسية بالأردن، فأنت تستشعر عبق التاريخ وحياة الناس قبل قرون مضت.

أما الآن وفي الوقت الحالي، فعليك الذهاب إلى مكان آخر لتجد نفس هذا التأثير؛ لأنه قد أصبح مجرد بقايا أثرية ساكنة.

ومع ذلك، فإن دولتنا العربية لديها فرصة فريدة لجذب السياح من مختلف أنحاء الكرة الارضية.

تخيل لو قامت الدول العربية باستغلال مواردها البشرية والعقارية لاستقطاب المغامرين والباحثين عن الهوية الثقافية حول العالم!

إنهم يريدون رؤية تراثكم وشغوفون بمعرفته وفهمه حق الفهم.

لذلك، فلنجعل مدننا مراكز جذب حيّة للتاريخ والثقافة وليست مجرد قطع متحفية ثابتة وغير مساعدة اقتصادياَ.

باختصار شديد : إذا كنا نريد للمدن العربية ان تصبح أكثر ازدهارا وطبعا محط أنظار العالم بأنفسهم عليها أولا بدراسة نجاحاتها وماضيها واستخدام امكانيات الحاضر لتحقيق افضل النتائج.

.

.

فالمفهوم الأساسي هنا أنه يستحق الاستثمار فيه لما له تأثير ايجابى واسع النطاق.

والآن إليك سؤالك المطروح للنقااش: برأيك ماذا ستكون الخطوات العملية الرئيسية لتفعيل مقترح جعْل المدن العربية مركز اشعاع عالمى للسياحة التاريخيه والثقافية ؟

وهل يوجد بالفعل خططاٌ حالية بهذا الاتجاه ؟