• صاحب المنشور: زهير الدمشقي
  
  ملخص النقاش:
  مع تطور التكنولوجيا وتزايد الاعتماد على الذكاء الاصطناعي (AI)، أصبح له دور بارز في مختلف المجالات، ومنها التعليم العالي. يوفر الذكاء الاصطناعي فرصاً جديدة للتعليم مثل التعلم الشخصي والمخصص، المساعدة في الواجبات الأكاديمية والبحث العلمي، وتحسين تجربة الطلاب والمعلمين على حد سواء. ومع ذلك، تأتي هذه الفوائد بحجم من التحديات التي تتطلب الاعتبار والدراسة الدقيقة.

**الفرص:**

1. التعلم الشخصي: يمكن لخوارزميات الذكاء الاصطناعي تحليل الأنماط والاستجابات الشخصية لكل طالب لتوفير خطط تعلم مستهدفة ومخصصة بناءً على قدراته وأسلوب تعلمه. هذا النوع من التعلم الفردي يمكن أن يحسّن فعالية العملية التعليمية ويعزز التحفيز لدى الطالب.

1. الدعم الأكاديمي: من خلال استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، يمكن توفير مساعدين رقميين يساعدون الطلاب في المهام اليومية مثل كتابة الرسائل الإلكترونية، البحث عن المعلومات، وإعداد تقاريرهم الدراسية. كما يمكن لهذه الأدوات مراقبة تقدم الطالب وتقديم اقتراحات لتحسين أدائه.

1. التقييم المتكرر: تعتبر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي مفيدة أيضا في عملية التقييم التقويمي. حيث تستطيع هذه الأدوات قياس مدى فهم الطلاب بسرعة ودقة أكبر مما يؤدي إلى وقت استجابة أقصر وتعليقات أكثر تفصيلاً للمعلمين وللطلاب أيضًا.

1. تحسين التواصل بين المعلمين والطلاب: باستخدامChatbots المدعمة بالذكاء الاصطناعي، يستطيع المعلمون الاستجابة للاستفسارات الطلابية خارج ساعات العمل الرسمية، مما يعزز دعم المستخدم ويحسن مشاركة الطلاب.

**التحديات:**

1. خصوصية البيانات: يتطلب تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم جمع كميات كبيرة من بيانات الطلاب الخاصة والتي تشمل إحصائيات الأداء والسجلات الصحية وغيرها الكثير. هناك مخاوف بشأن كيفية إدارة تلك البيانات وكيف ستستخدم وكيف يتم حمايتها وفقًا لقوانين الخصوصية المختلفة حول العالم.

1. الثغرات الاجتماعية الرقمية: رغم فوائده الكبيرة، فإن بعض طلاب الجامعات الذين ينتمون لعائلات ذات دخل محدود ربما لا يمتلكون الوصول المناسب للأجهزة الحديثة أو الإنترنت عريض النطاق اللازمة للاستفادة القصوى من الحلول القائمة علي الذكاء الاصطناعي. قد يؤدي هذا إلى زيادة الفجوة الرقمية الحالية داخل المؤسسات الأكاديمية نفسها.

1. استبدال الوظائف البشرية: مع قدرة الروبوتات والقواعد الآلية المتقدمة حالياً، هناك احتمالية لاستبدال وظائف بشرية متعددة ضمن قطاع التعليم كالوظيفة الإدارية وبعض الأعمال المرتبطة بعمل المحاضرين والإشراف والتصحيح وهكذا دواليك... وهذا يشكل تحدياً كبيراً فيما يتعلق بسياسته العمالة والتوظيف المستقبلية.

1. الأمان السيبراني: إن وجود قاعدة بيانات رقمية