?. ما هو مستوى انخراطنا الجدي في نقاشات "أخلقة العلوم والمعرفة": مقتضيات اليقضة الوطنية حول "بيوايثيقا" الأحياء والكائنات؟..?

١- تقلقني مسألة الفصل بين العلوم والواقع، ففي الجامعات نناقش مسألة أخلقة المعرفة بحرية نسبية، لكن في الواقع يبدو هذا الحديث لهوا أو ترفا!. فما الحل؟.? https://t.co/CNjc1h3emz

٢- تهتم البيوايثيقا Bioéthique/Bioethics بالضوابط والأخلاقيات في الممارسات البيولوجية والطبية وعلومها التقنية والتطبيقية، الأطباء والصيادلة وعلماء الوراثة، البيطريون ومهندسوا الكيمياء والبتروكيماويات والأبحاث النووية. ? https://t.co/CuPIaJJ6AO

?أطلقت المنظمة الدولية للتربية والثقافة والعلوم اليونسكو UNESCO عام 1993 برنامجها لأخلاقيات البيولوجيا، وأقرّت الجمعية العامة للأمم المتحدة عام 1998 البرنامج وفوضت اليونسكو للقيام بالمراقبة الأخلاقية.

وهاهي الحرب ?? ضد ?? تكشف لنا ما خطط له الغرب في مخابر مشبوهة تصنع الأوبئة?

٣- تضمن الخطاب التاريخي للعقيد الليبي الراحل معمر القذافي في الجمعية العامة للأمم المتحدة الدورة 64 عام 2009 (قبل 11 عاما) حديثا عن مشكلتين جدليتين خفيتين أو ممنوعتين عن النقاش الأممي، مسألة "بيع الدواء" التي اعتبرها القذافي فضيحة للإنسانية (متى كان الدواء للبيع؟)، هل تقهقرنا؟ ? https://t.co/hY8eOC4MKl

?وتحدث القذافي عن مشكلة القضاء على قوت الشعب الصومالي، حين قال أن القرصنة البحرية في الصومال ناتجة عن سكب زيوت البواخر التجارية الغربية والشرقية في سواحل الصومال حتى ماتت كل الأسماك.

أليست هذه جرائم عربية لا تناقشها منظمة التجارة العالمية OMC/WTO؟!.

عن أي أخلاق يتحدث الغرب!! ? https://t.co/Jd6pgXU1H2