• صاحب المنشور: عبد المهيمن الشاوي
  
  ملخص النقاش:
  في عصر يتزايد فيه الاعتماد على التكنولوجيا بشكل ملحوظ، أصبح الذكاء الاصطناعي (AI) يلعب دوراً بارزاً في مختلف القطاعات، ومن بينها قطاع التعليم. يهدف هذا المقال إلى استكشاف كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين كفاءة العملية التعليمية وتوفير تجربة تعليمية أكثر تخصيصًا وملاءمة لكل طالب.

**التعلم الشخصي: طفرة جديدة**

أصبح بإمكان تقنيات التعلم الآلي الآن تحليل أداء الطلاب وتحفظهم بطريقة تستهدف احتياجات كل منهم فردياً. يمكن لهذه التقنية اقتراح مواد دراسية إضافية بناءً على نقاط القوة والضعف لدى كل طالب، مما يعزز فهمه للمواد الدراسية ويحسن نتائجه الأكاديمية. كما يساعد ذلك المعلمين على تحديد المجالات التي تحتاج إلى دعم إضافي، وبالتالي توظيف موارد الأستاذ بكفاءة أكبر.

**تقييم ذكي: الدقة في الوقت المناسب**

يمكن لذكاء اصطناعي أيضًا أن يساهم في عملية تصحيح الاختبارات بشكل آلي دقيق وفي وقت قياسي. هذه القدرة ليست فعالة فحسب؛ بل إنها تساعد كذلك في تقليل الضغط الواقع على الأساتذة الذين قد يقضون ساعات طويلة في تصحيح الأعمال الورقية التقليدية. بالإضافة إلى ذلك، فإن تقديم ردود فعل فورية للطلاب بعد إجراء اختبار أو مهمة معينة يشجع الاستمرارية والممارسة المستمرة.

**الدعم الرقمي المتاح دائمًا**

توفر الروبوتات والأدوات المساعدة المدعومة بالذكاء الاصطناعي حلاً هاماً لأولئك الذين يواجهون تحديات لغوية أو ثقافية عند التعامل مع المواد العلمية المختلفة. باستخدام مترجمين صوتيين وأدوات مساعدة أخرى مدعومة بتقنية اللغة الطبيعية، يستطيع هؤلاء الطلاب الوصول إلى المعلومات والتواصل مع زملائهم والمعلمين بأسلوب أكثر راحة وسهولة. وهذا يؤكد على هدف جعل التعليم متاحا ومتساوٍ الجميع بغض النظر عن خلفياتهم الخاصة.

**الواقع الافتراضي والمعزز: غرف صف افتراضية مشوقة**

تشكل تقنية الواقع الافتراضي والمعزز فرصة كبيرة لتقديم بيئة تعليمية جذابة وغامرة. حيث تسمح هذه التقنيات للطلاب بزيارة مواقع بعيدة، ومشاهدة عمليات علمية دقيقة، واستكشاف عوالم تاريخية وثقافات متنوعة من خلال صور ثلاثية الأبعاد واقعية وعروض فيديو ديناميكية. هذا النوع من الوسائل التربوية ليس ممتعا فحسب ولكنه أيضا فعال للغاية في ترسيخ المفاهيم الصعبة وتعزيز تشجيع الفضول والإبداع لدى الطالب.

**رصد الحضور والاستجابة لحاجة الطلاب**

إحدى أهم الفوائد المحتملة لاستخدام الذكاء الاصطناعي هي قدرته على monitoring حضور الصفوف عبر كاميرات خاصة وآلات رؤية بشرية مجهزة بمستشعرات حرارية قادرة على معرفة وجود الطالب داخل الغرفة أم خارجها - حتى لو كان جالسا ساكتا خلف شاشة كمبيوتر أثناء الفصل! إن ربط البيانات بهذا النظام يسمح بتحديد اتجاهات الانقطاع المبكر أو التأخر المنتظم وغيرها الكثير مما يدل على حاجة بعض الطلبة لدعم اضافي بخلاف غيره سواء كانت بسبب ظروف شخصية أو نقصان اهتمام بالمادة يتم تدريسه حاليًا. وبذلك لن يفوت أي طالب مرة أخرى فرصة الحصول علي معلومات مفيدة مهما كانت ظروفَه الشخصية.

إن التطبيق العملي للذكاء الاصطناعي ضمن مجال التعليم له امكانيات جمَّة لإحداث ثورة حقيقة نحو مستقبل أكثر شمولا وقدرة علي تحقيق تقدم اكبر بكثير فيما يتعلق برسم السياسات والبرامج التعليمية الجديدة ذات الجودة العالية والتي بإمكانها خدمت جميع طلاب العالم بغض النظر عن موقعهم جغرافياً أو مستوى دخلهم الاقتصادي