• صاحب المنشور: عبدالناصر البصري
  
  ملخص النقاش:
  

  في العصر الرقمي الحديث الذي نعيشه اليوم، أصبح العالم أكثر تلاصقاً بسبب تقدم التقنيات الجديدة. هذه التطورات تكنولوجية قد غيرت العديد من الجوانب الحياتية للشباب العربي، خاصة فيما يتعلق بالمهارات الاجتماعية. بينما توفر الإنترنت والوسائل الإعلامية الرقمية فرصًا هائلة للتواصل عبر الحدود والحصول على المعلومات، فإنها أيضاً أثرت بشكل كبير على الطريقة التي يتفاعل بها الشباب مع بعضهم البعض شخصيًا.

من ناحية، سهلت وسائل التواصل الاجتماعي والتطبيقات المشابهة عملية البقاء على اتصال بالأصدقاء والعائلة بغض النظر عن الموقع الجغرافي. يمكن للمستخدمين مشاركة الأفكار والأفراح والأحزان بطرق لم تكن ممكنة قبل ظهور هذه الأنظمة. هذا النوع من التواصل المستمر يمكن أن يعزز الروابط الاجتماعية ويخلق شعورًا بالتواصل الاجتماعي حتى لو كان افتراضيًا.

التحديات المرتبطة بالتأثير السلبي

على الجانب الآخر، هناك مخاوف متزايدة بشأن التأثير السلبي لهذه الأدوات الرقمية على المهارات الاجتماعية الفعلية. الدراسات تشير إلى أن اعتماد الشباب الكبير على التواصل الافتراضي يمكن أن يؤدي إلى انخفاض القدرة على فهم اللغات الجسدية وإشارات الوجه وغيرها من المؤشرات اللالفظية المستخدمة عادة أثناء المحادثات الشخصية. هذا الانقطاع المحتمل بين الحياة الواقعية والفترة الزمنية يشكل تحدياً كبيراً بالنسبة للجيل الحالي والمستقبلي.

بالإضافة لذلك، غالباً ما يقضي الشباب ساعات طويلة أمام الشاشات مما يقلل الوقت المتاح للتفاعلات المجتمعية العادية مثل اللعب خارج المنزل أو الذهاب للنزهة أو حضور المناسبات الثقافية. هذا الانعزال الرقمي قد يساهم أيضًا في الشعور بالاكتئاب والوحدة، وهو أمر خطير للغاية إذا لم يتم التعامل معه بشكل صحيح.

دور التعليم والقيم الأساسية

لهذا السبب، يُعتبر دور المؤسسات التعليمية وأسر المجتمعات العربية حاسماً في تعزيز مهارات الاتصال الشخصية وتشجيع الانخراط في الأنشطة العملية. يمكن تحقيق ذلك بتوفير دورات تدريبية حول القراءة والاستماع وفهم اللغة الجسدية، وتعزيز ثقافة الخروج للاستكشاف واكتشاف البيئة الطبيعية. كما يجب ترسيخ قيم احترام النفس والثقة بالنفس والتي تعتبر ضرورية لتكوين العلاقات الصحية سواء كانت افتراضية أم شخصية.

إن توازن استخدام التكنولوجيا مع الحفاظ على تراثنا وثقافاتنا يكمن في بناء جيل قادر على التعلم والمعرفة باستخدام أدوات القرن الواحد والعشرين ولكن أيضا يحافظ على علاقات اجتماعية صحية ومتوازنة.