#ثريد ?
بعد تجربتي الترم الماضي بالبلاك بورد جلست اليوم مع طلابي وسوينا دراسة بسيطة وإستفتاء خفيف لطيف عن تجربتهم للبلاك بورد للترم الماضي وهل فعلاً كان حل وبديل مناسب للمحاضرة الإعتيادية ؟ أو كان أفضل ؟ أو أسوأ !؟ وايش الصعوبات اللي واجهتم ؟
#منصتيمدرستي #البلاكبورد
وايش الحلول اللي وضعوها الطلاب للحد من مشاكل التعليم عن بعد اللي واجهوها ؟
بحاول أختصرها وأسردها لكم بشكل مبسط والهدف أنها خلاصة تجربة واقعية أتمنى كل طالب وولي أمر يستفيد منها ..
نسبة ٩٥٪ منهم كانوا راضين عن التعليم عن بعد من ناحية النظام بشكله العام، لكن ٨٠٪ منهم في أول ٣ أسابيع كانوا غير راضين عن أنفسهم وكانوا يشعرون إنهم ماهم فاهمين أو بالأصح ما دخلوا في جو المحاضرة ولا شعروا بشعور المحاضرة(وهذا كان التحدي لعدد كبير منهم)!
وفيه بعض المشاكل مثل تعليق الموقع وغيرها لكن اتفقنا إن هالنقطة اللي هي عدم الشعور بجو المحاضرة هي الاشكالية المهمة والأساسية للجميع ! فحاولت أتناقش مع كل واحد على انفراد بإيش الحل اللي لقاه مناسب عشان يتخطى هالاشكالية وكانت كالتالي :
الفئة الأولى: نسبة بسيطة ماتتجاوز ١٠٪ قالوا " للأسف مالقينا حل " وهالنوعية ما اهتموا من الأساس وكانوا معترفين بهذه النقطة