نظرة و رأي في دليل الحوكمة:
تُشكر الوزارة على حرصها واهتمامها بالتنظيم والترتيب وهذا أمر جميل لكن بالنظر للدليل الذي صدر مؤخرا نجد أنه وللأسف يحمل العديد من السلبيات وفي التغريدات التالية سنذكر بعضها، ومن لديه إضافة فليتفضل سواء في إيجابيات أو سلبيات الدليل لعلها تصل ويُؤخذ بها: https://t.co/IDcNBpIRKC
- منع الدليل جميع الحسابات التابعة للوكالات والجهات الفرعية في الوزارة وإدارات التعليم ، كالنشاط والموهوبين مثلا وغيرها.. وفي هذا (وأد) لإبداعاتهم وإغلاق لمواهبهم ودفن لإعلامهم ممايعني غياب أي أخبار عنهم وبالتالي لايوجد صدى يحفز ولا صوت يشجع ولا ملاحظة تنبه..
قد تنقل إداراتهم بعض أخبارهم لكنها حتما لن تغطي مناشطهم ولن تنشر فعالياتهم ولن توفيهم حقهم في عرض مالديهم ومتابعةذلك بشكل دائم ومستمر، وهذا يعني ويؤكد ضرورة وأهمية أن يكون لكل جهة حساب يخصها، خاصة أن لكل جهة جمهور يخصها فكيف يستفسر منها الآن! أو يوصل رد وملاحظة!
- صور مؤلمة ? https://t.co/9iPA7Kz5oH
ثم ما المانع أن يكون لهذه الجهات والإدارات حسابات تخصها؟!
وما المشكلة في ذلك إذا كانت الحسابات منظمة وفق لجان إعلامية ومسؤولين محددين ومتابعة؟!
لماذا يُحرمون من أمر عادي يعتبر من أبسط الحقوق لعرض ما لديهم ونشر إبداعهم والتواصل مع جمهورهم وإعلان فعالياتهم؟!
أمر غريب فعلا!
وتبعا لما سبق، أيضا تم منع الحسابات الفرعية التابعة للمدارس مثلا : مصادر التعلم بمدرسة كذا، والنشاط الطلابي بمدرسة كذا.. لماذا؟
هناك العديد من المدارس مبدعة في برامجها ومتميزة في مناشطها ومتألقها في تنظيمها لدرجة أنها تضع حسابات فرعية لكثرة أنشطتها الرائعة ، فلماذا نحرمهم!؟
