• صاحب المنشور: رباب الودغيري
  
  ملخص النقاش:
  بدأ حديثٌ مثمر حول دور الثورة الرقمية في مجال التعليم، حيث تساءلت "رباب الودغيري"، كما ذكر في موضوع النقاش الأصلي، عمّا إذا كانت التكنولوجيا قادرة حقاً على استبدال القدرات والعواطف الإنسانية أم أنها يجب أن تُستخدم لإكمال جوانب مهمة أخرى تتضمن التفكير بحرية، والحساسية الأخلاقية، والقدرة على التواصل الاجتماع.

واتفقت مجموعة من المشاركين، ومنهم "فتحي الدين الودغيري"، "فريد الدين بن زيدان"، "نادية الحلبي"، و "نصر الله المدغري"، على أنّ التعليم يشمل الكثير أكثر من مجرد نقل المعلومات. هم أكدوا حاجتنا لتحقيق توازن بين الاستخدام الحديث للتكنولوجيا واحترام القيمة الإنسانية التي تضم التفكير النقدي، الأخلاق، والمشاركة المجتمعية.

كما أعربت "ريهام بن شريف" عن تأييدها لهذه الأفكار، مشدداً على الحاجة لبناء نظام تعليم يدعم التفاعل الإنساني بينما يستغل مزايا التكنولوجيا الحديثة.

القضايا المطروحة هنا توضح ضرورة النظر بعناية فيما يتعلق بالاستراتيجيات التعليمية المستقبلية، وذلك لحماية الجوانب الإنسانية الأساسية أثناء الانتقال نحو عصر رقميا متزايد.