• صاحب المنشور: زهور بن بكري
  
  ملخص النقاش:
  بعد انطلاق النقاش حول التحديات الدراسية والاجتماعية التي يواجهها طلبة مدينة عمان duranteشهررمضان، قدم العديد من الأفراد رؤاهم حول كيفية التعامل مع هذه القضايا. برهانالتازي اقترح تعزيز التوعية بإدارةالوقت عبرورشالعملوالجلسات والتوجيه، مؤكدًاعلىضرورةتقديمجدولةزمنيةموازنة تسمحللطالببتحديدالأوقاتالصحيحةلدراساته وصلااته واستراحته. كما شدد علىدورالمؤسساتالتعليميةفىتوفيرالدعمالنفسوالروحانىزيادةعنذلك . وعمرالمسعودى اتفق مع وجه نظر البرهان ، موضحاأن تغييرنمطالحياةخلالهذاالشهرالفاضلقدريتثير تغييراتعاطفية كبيرة عندالطالب وأن خدمةاستشارةنفسه ليستنافعةفقط بلأساسيةأيضا؛لتضمنشعوراستقرار وقدارةعطافياةحتىيقدرعلي مواجهةتحدياتالدراسةبطرق افضلما امكن . اماالهادى ابنعثمان فأيد اقتراحالورشوالجلساتالتوجيهية،مشيراالى أنهاخطوة هامه لتعزيز ثقافة ادارة الوقتصنع ،فضلاستفادتها فىتحسين الاداءالكاديمى وانشاء المهاراتالسريعةلحياة والتي سوف تفیدالطالب خالمسارحياتةوشخصیتة.كمااكدمعلى اهميتهابالرعايه الشامله للاطفالية والنفسية.

بشكل عام ، يدورنقاشحولوضعحلولمؤتمرنه لحمايةحقوق الطلبة اثناءشهررمضان - مثل تدريبالاتوعئهوكيفية ادارة الوقت- وايضا ايلاء مزيدا من الاهتمام لدعم الصحة النفسية لهم للحفاظ عليمستويات ادائهم الجامعي مستقرة أثناء هذه الفترة الخاصة