• صاحب المنشور: ثامر بن زيدان
  
  ملخص النقاش:
  

  لا شك أن التحولات التكنولوجية الحديثة قد غيرت جذريا الطريقة التي نقترب بها إلى العديد من الجوانب الحياتية، ومن ضمنها قطاع التعليم. أصبح التعليم الافتراضي أو عبر الإنترنت خيارًا شائعًا يوفر مرونة كبيرة للمتعلمين الذين يمكنهم الآن الحصول على تعليم عالي الجودة بغض النظر عن موقعهم الجغرافي. ولكن رغم الفوائد العديدة لهذا النوع الجديد من التعلم، فإنه يتعرض لبعض التحديات الكبيرة والتي تتطلب اهتماماً خاصاً.

**المنفعة للتعليم الافتراضي**:

1. التوافر والمرونة: توفر البرامج التعليمية الرقمية فرص الوصول إلى المواد الدراسية على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، مما يسمح للمتعلمين بمواءمة دراساتهم مع جدول أعمالهم الشخصي. وهذا يدعم الأفراد الذين لديهم التزامات أخرى مثل العمل أو العائلة.

1. تكلفة أقل: غالبًا ما تكون الرسوم الأكاديمية للدورات عبر الإنترنت أقل بكثير مقارنة بنظيراتها التقليدية بسبب انخفاض تكاليف التشغيل والصيانة المرتبطة بالمنشآت الفيزيائية.

1. مجموعة متنوعة من الخيارات: يشمل التعليم الإلكتروني مجموعة واسعة من الموضوعات والمستويات الدراسية، حيث يمكنك اختيار الدورات وفقًا لأهدافك الخاصة واحتياجاتك الشخصية.

1. **إمكانية الاستعراض والتكرار*: تتيح لك اغلب المنصات التعليمية الرقمية فرصة مشاهدة المحاضرات والاستماع إليها عدة مرات قبل الامتحان النهائي، وهو أمر ليس ممكنًا دائمًا في الفصل التقليدي.

**العوائق والعيوب المحتملة للتعليم الافتراضي**:

1. الصعوبات الفنية: يمكن أن تواجه المتعلمين تحديات تقنية كعدم استقرار الاتصال بالإنترنت، مشاكل البرمجيات والفلاشات، وما إلى ذلك، وقد تؤثر هذه المشكلات بشكل كبير على جودة العملية التعليمية.

1. تفاعل محدود: بينما يحترم بعض الأشخاص المساحة الذاتية أثناء تعلمهم، فقد يعاني البعض الآخر من الشعور بالعزلة الاجتماعية وانخفاض مستوى التفاعل الاجتماعي بالمقارنة مع البيئة الجامعية التقليدية.

1. الحاجة إلى الانضباط الذاتي وإدارة الوقت: يتعين على طلاب التعليم الافتراضي إدارة وقتهم ومهامهم بأنفسهم دون وجود معلم مباشر أو زملاء يجتمعون يوميًا، لذا فإن القدرة على الانضباط الذاتي والحفاظ على تركيز ثابت أمر ضروري لتحقيق النجاح.

1. متطلبات المعدات والإعداد: تحتاج بيئة التعلم الناجحة عبر الإنترنت لمعدات ذات نوعية جيدة مثل الكمبيوتر المحمول أو جهاز لوحي متصل بشبكة إنترنت موثوق بها، بالإضافة إلى مساحة هادئة خالية من التشويش لإنجاز عملك بصورة فعالة.

1. اعتراف المؤسسة التربوية: هناك أيضًا تساؤلات حول مدى اعتراف الشهادات المكتسبة من خلال التعليم الافتراضي عند البحث عن فرص وظيفية مستقبلية داخل المجتمع المحلي والعالمي.

1. القضايا النفسية: قد يؤدي عدم رؤية المعلم شخصيًا وفقدانه لتلك الرابطة الإنسانية المهمة لدى الكثيرين إلى خلق شعور بالإحباط والخيبة بالنسبة لبعض الطلاب. كما أنه يبقى احتمال أكبر لنشوء عزلة نفسية نتيجة عزوف المُعلم المُباشِر وتأجيل حصول أي رد فعل آنياً تجاه أداء الطالب.

1. مشاكل الأمان والثقة: يلزم التأكد دائماً من مصداقية مصدر المعلومة وأهلية المدرب صاحب الدورة عبر الشبكة العنكبوتية واتخاذ الحيطة اللازمة للحماية ضد المخاطر الأمن