• صاحب المنشور: كشاف الأخبار
  
  ملخص النقاش:
  

  تعتبر الثورة الرقمية التي نعيشها اليوم واحدة من أكثر التحولات الجذرية والعميقة التي شهدتها البشرية عبر تاريخها. ولم يكن قطاع التعليم بمنأى عن هذه الموجة الهائلة للتغيير؛ فقد أدخلت التقنيات الحديثة تعديلات عميقة على طريقة التعلم والمناهج وطرق التدريس والتواصل بين المعلمين والدارسين. وفي هذا السياق يأتي الحديث حول التأثير المتعدد الأوجه للتكنولوجيا على التعليم بصفته موضوعا حيويا يمس حاضر ومستقبل جيل كامل.

في الجانب الإيجابي، توفر الأدوات الرقمية فرصا استثنائية لتعزيز عملية تعلم الطلاب وتحسين فعاليتها وجودتها. فمثلا تتيح المنصات الإلكترونية للأساتذة إنشاء محتوى تعليمي متفاعل وعالي الدقة، كما تمكنهم من الوصول إلى موارد معرفية هائلة لم تكن متاحة سابقا.

إضافة لذلك منح ظهور الروبوتات المحادثة والأدوات الذكية مثل "شات جي بي تي" نفحة جديدة لمنظومة العملية التعليمية بإمكانيتها تقديم مساعدة شخصية لكل طالب حسب حاجاته الفردية بالإضافة لتوفير نماذج حل للمشاكل الرياضية وغيرها مما يتيح فرصة أكبر لفهم أفضل للمفاهيم الصعبة والمعقدة بطريقة ممتعة وجاذبة.

التحديات المحتملة

رغم ذلك، فإن لهذه الابتكارات جانب آخر مظلم قد يشكل تهديدا فعليا لاستقرار المجتمع الأكاديمي ككل إذا لم يتم التعامل معه بحكمة وبصيرة. فالاعتماد الكبير على الوسائل الرقمية يمكن أن يؤدي إلى مخاطر عدة:

- الفقاعات المعلوماتية: حيث يجد كل طالب نفسه محاصرا داخل فقاعة معلوماتية خاصة به تتشكل بناء على اهتمامه الشخصي وقد تكون بعيدة تماما عما تحتاج إليه المناهج الدراسية الأساسية أو العلوم الإنسانية الأخرى المهمة لتكوين شخص متكامل ومتوازن عقليا وثقافيا اجتماعيا.
- مخاطر الاستخدام غير المشروع: هناك دائما احتمال وقوع حالات للغش باستخدام تقنية الكلام المدعمة بالذكاء الاصطناعي والتي تسمح للأطفال بالتغلب بسهولة على امتحانات مكتوبة بدون بذل أي مجهود فهمي حقيقي. وهذا سيضر خطيرا بتطور ملكات تفكيرهم الخاصة وقد يؤدي بهم لاحقا لفشلهم الذريع عند مواجهة مشاكل الحياة الواقعية خارج نطاق المجال الأكاديمي الضيق.
- انعدام الاتصال البشري المباشر: ينتج أيضا عن زيادة الاعتماد على التكنولوجيا نقص ملحوظ في التواصل الطبيعي والعلاقات الاجتماعية داخل المؤسسات التربوية وذلك بسبب قضاء وقت طويل أمام الشاشات الأمر الذي له تأثيرات ضارة طويلة المدى خصوصا لدى الأطفال الذين هم بأشد الحاجة للتفاعلات الاجتماعية الصحية لبناء المهارات اللازمة للعيش ضمن مجتمعات متماسكة ومترابطة.

الحلول المقترحة

بالنظر للمخاطر المحتملة المستبطنة خلف استخدام التكنولوجيات الجديدة في القطاع التعليمي بات ضروريا وضع سياسات وإرشادات دقيقة للحفاظ على توازن مناسب يسمح باستثمار مميزات تلك التقنيات مع تجنب سلبياتها قدر المستطاع :
- إجراء دراسات وآراء علمية شاملة لدراسة مدى جدوى واستدامة تدابير مختلفة لرصد وإنفاذ القواعد الأخلاقية الواجب اتباعها أثناء التعاطي مع منتجات ذكاء اصطناعي مبتكر جديد كالروبوتات الآلية.