• صاحب المنشور: موسى الدين القروي
  
  ملخص النقاش:
  أثارت ثورة الذكاء الاصطناعي اهتمامًا كبيرًا في مجال التعليم. حيث يتوقع الخبراء أن تتطور الأدوات القائمة على التعلم الآلي إلى شركاء تفاعلية وموارد تعليمية فعالة للمعلمين والطلاب على حد سواء. تستكشف هذه الدراسة كيف يمكن للذكاء الاصطناعي إعادة تشكيل تجربة التعلم التقليدية وتوفير حلول مبتكرة لمشاكل التعليم الشائعة.

الأثر المتغير لأدوار المعلم والمتعلم

ساهم ظهور أدوات مثل المساعدين الرقميين الذكيين وإنشاء المحتوى المدعم بالذكاء الاصطناعي في تغيير الدور التقليدي للمعلم والمعلم. أصبح لدى المعلمين اليوم المزيد من الوقت ليكونوا مرشدين وأوصياء أكثر شخصية وقادرين على التركيز على احتياجات الطلاب الفردية, وهندسة طرق تدريس فريدة تناسب كل طالب بناءً على ميوله وقدراته الخاصة .

تتمثل إحدى فوائد استخدام البرمجيات المستندة إلى الذكاء الاصطناعي كوسيلة مساعدة في قدرتها على تقديم ردود فعل آنية ومتخصصة للطلاب أثناء عملهم عبر مجموعة متنوعة من المواضيع الأكاديمية. تمكن تكنولوجيا تحديد قوة ونقاط الضعف لدى الطالب المستخدم باستمرار، مما يسمح بتقييم معاييره ومعرفته بطريقة دقيقة وشاملة وفورية نسبياً مقارنة بوسائل الاختبار والتقييم القديمة ذات النمط التجزيئي أو الذي يعتمد كثيراً علي الحفظ! كما أنه يساعد كذلك في رصد تقدمهم وإنجازاتهم دراسياً ، وهو أمر ذو قيمة عالية لكلٍّ من إدارة المؤسسات التعليميه وكذلك أولياء أمور وعوائل طلابها ممن يسعون للإطلاع المستمر للحفاظ علي متابعة جهد أبنائهم ومعرفة مجهودهم المبذول داخل وخارج الفصل الدراسي وغير ذلك الكثير بلا شك !

تحديات وآثار أخلاقية محتملة

مع التأثير المتزايد للتكنولوجيا المستندة إلي الذكاء الاصطناعي ضمن بيئات التدريس والحصول عليها؛ يعاني العديدُ من الأفرادُ حول العالم بسبب محدوديتها ومتطلباتها المالية المرتبطة بها والتي قد تؤدي لإقصاء بعض المجتمعات المحرومة اقتصاديًا عنها وبالتالي الحرمان منها أيضا - وهذا يعد قضية جوهرية تحتاج لحلول مناسبة لتوزيع عادل ومنصف بين مختلف القطاعات الاجتماعية بما يحقق عدالة الفرص ويضمن حق الجميع بالتعلُم بغض النظر حالتهم الطبقية ام ماليه مهما كانت ظروف حياتهم المختلفة!. لذلك فإن ضمان توافر موارد رقمية شاملة وميسورة للأغلبية العظمى سيكون مفتاحا رئيسيا لصالح نجاح واسع لهذه المنظومات الجديدة وتحقيق هدفها الأساسي نحو تحقيق تحسين نوعي وجودة عملية تعليمية أفضل لمن يستغلونه بشكل فعال وصحيح-! بالإضافة لما سبقت الإشارة إليه يوجد جانب آخر مهم للغاية ويتعلق بالأبعاد الأخلاق والقانونيه المرتبطة باستخدام تقنيات ذكية بمجال التربيه والعلم ؛ إذ ينبغي مراعات جوانب خصوصية بيانات الاطفال وكيفيه حماية معلوماتهم الشخصية اثناء اختلاطه بأجهزة آليه بحكم طبيعه عمل تلك الاجهزه التي تستوج