- صاحب المنشور: بشرى بن توبة
ملخص النقاش:
يتناول هذا الحوار رؤية جديدة لدور التعليم تتخطّى تعزيز الثقافة والتراث إلى تشكيل مواطن لديهم حرية تفكير وقدرة على تحدي الوضع القائم. يُ提出 أنّ التعليم، كالفن، له مهمة تزويد الناس بأدوات تساعدهم في تطوير قدراتهم الذهنية وتحقيق مستويات أعلى من التفكير المستقل. يشدد البعض مثل شفاء بن وازن على ضرورة التحول من التركيز الضيق على بناء معرفة تقليدية نحو تحقيق المساواة في فرص الوصول إلى هذه المعرفة والحرية الشخصية باتخاذ القرارات المبنية على فهم وفطنة. لكن هناك انتقاد أيضًا من جانب عدد آخر ممن يشملون هنا عبد العزيز السبتي ومنتصر السبتي؛ حيث ينصح هؤلاء بأنه بينما يحقق الربط بين الفن والتعليم تقدماً هائلاً في المفاهيم الجديدة للدراسـة الأكاديمية، فهو بحاجة لأن يستند كذلك للإرشادات والمبادئ الراسخة لمساعدة الأفراد على صنع مصائرهم الخاصة والحفاظ عليها. ويُعبَّرعن توافق عام حول جوهر الدعوة والبحث عن طرق مبتكرة لتحقيق العدالة التعليمية والإسهام الحيوي في بناء مجتمع أفضل.
نورة البوعزاوي
10 وبلاگ نوشته ها
