• صاحب المنشور: إحسان اليحياوي
  
  ملخص النقاش:
  في عصر اليوم، باتت التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، حيث أثرت بصورة كبيرة على مختلف جوانبها. ومن بين المجالات التي شهدت تحولاً جذرياً بفضل استخدام الذكاء الاصطناعي هو قطاع التعليم؛ إذ أصبح بإمكاننا الآن توفير فرص تعليمية أكثر شمولية ومتنوعة عبر هذا العالم الرقمي الواسع. وفيما يلي استعراض لبعض الجوانب الرئيسية لدور الذكاء الاصطناعي في تحقيق التعليم الشامل والمتعدد الأوجه:

الوصول إلى التعليم:

يُعدّ أحد أهم فوائد تطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في مجال التعلم هي توسيع نطاق الفرص المتاحة للوصول إليه خارج حدود المكان والمكان. فعبر المنصات الإلكترونية المدعومة بتقنية الذكاء الصنعي مثل Rosetta Stone أو Duolingo -يمكن للمتعلمين الانغماس والتفاعل مع مواد التدريس متى شاءوا وأينما وجدوا الاتصال بالشبكة العنكبوتية العالمية (الإنترنت). كما تستطيع هذه المنصات تحديد مستوى مهارة الفرد وتكييف المحتوى وفقا لتقدمهم الشخصي مما يساعد الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة أيضا بالحصول علي تدريب مناسب وملائم لهم.

وليس هذا فحسب! فامتلاك القدرة على تقديم دورات مجانية عبر الإنترنت بواسطة مؤسسات عالمية مشهورة كجامعتي هارفارد وبريغنهام يوسِّع قاعدة المستفيدين جماهيريتهم جغرافيا بلا حدود ولا تكاليف مادية مقارنة ببرامج الدراسة التقليدية التقليدية الجامعية ذات الخانة المادية المرتفعة والتي قد تكون عبئا ثقيلا بالنسبة لطالب محدود الدخل خاصة تلك الموجودة بالمناطق النائية بعيدا عن مركز المدن الكبرى. إن توفر المعلومة والمعرفة بحرية دون قيود مكانية جعل العملية التعليمة عملية مستدامة طوال العمر وليس مجرد مرحلة عمرية محددة كالسنوات الابتدائية والثانوية والعليا حسب العادات الاجتماعية الراسخة سابقآ.

التشخيص والتقويم الآلي:

تعمل تقنيات الذكاء الاصطناعي كذلك على تبسيط عمليات مراقبة تقدم الطلاب وتقييم أدائهم باستخدام الاختبارات الذاتية المؤتمتة والألعاب الحركية المصممة خصيصا لهذا الغرض. يمكن لهذه الأدوات تقدير نقاط ضعف القوة لدى كل فرد فردياً ليضع خطوط أحمر واضحة لمسارات تصحيح مسارات تحصيل علميه وتحسين فهم مفاهيمي لمواد دراسيه متنوعه بحسب رغبته الشخصية واستعداداته البدنية والفكرية المختلفة تمام الإختلاف فيما بينهم. فالهدف الرئيسي منها ليس فقط معرفة مدى نجاح واحتراف سواء كان ذلك داخل الصفوف الدراسية أم خارجه بل أيضًا تسجيل بيانات متعلقة بأسلوب مشاركات طلابي أثناء جلسات بحث مشترك ضمن مجموعات عمل مدرسية صغيرة بهدف تشجيع روح الفريق والجماعة داخل حجرة الدراسة وخارجها أيضاً وذلك بناء مجتمع مدني خصب ومنتج ينعم بالأمان والاستقرار المجتمعي الأسرى والذي يأتي رافع رايتها العلم والمعرفة الإنسانية المثمرة.

وفي الأخير دعونا نتذكر دائماً بأن جانب آخر مهم يتمثل بكيفية الاستثمار الأمثل للتكنولوجيا الحديثة لتحقيق قدر أكبر من التأثير الاجتماعي الإيجابى المُستدام وسط قطاعات سكانية واسعه تجاهر بعدم قدرتها سابقا الحصول عل فرص مشابهة قبل ظهور وانتشار ظاهرة الشبكات الالكترونية الحديثة حاليا والتي غيرت نظرة البعض نظرة عمياء نحو الحياة كمفهوم جامد ثابت مقابل وجه جديد حي نشيط مليء بالقابلية للإبداع والإبتكار فوق كافة الأصناف البشرية جميعا بدون أي استثناء ابداً أبداً أبداً!!!!