- صاحب المنشور: فؤاد البوخاري
ملخص النقاش:تناولت الحلقة النقاشية محورياً دور التعليم الرقمي في دعم القيم الثقافية والأخلاقية، حيث أكدت "هادية المزابي" على أهمية النظر إلى التعليم كعملية شاملة لتطوير الشخصية وليس فقط لنقل المعلومات.
"يحيى بن عمر"، رغم اعترافه بمخاوف "هادية"، رأى أنه بالإمكان دمج القيم الثقافية والأخلاقية داخل المنصات الرقمية، مؤكداً أن الأمر يتطلب جهدًا إضافيًا ولكنه قابل للتطبيق.
"لقمان بن عبد الله" أيضاً أبدى دعمه لفكرة الدمج، مشيراً إلى أن عدم وجود نظام تقليدي لا يعني بالضرورة تجاهل القيم الثقافية والأخلاقية.
في ردها على "يحيى"، وافقت "هادية" على أهمية الدمج ولكنها طرحت أسئلة حول كيفية تطبيق هذه الفكرة عملياً، خاصة مع اختلاف المعايير الأخلاقية والثقافية بين المجتمعات المختلفة.
"نذير بن عبد الكريم" تحدث عن صعوبات ضمان تطبيق تلك القيم بثبات عبر كافة المستخدمين والمجتمعات.
بشكل عام، اتفق المشاركون على الحاجة الملحة لإيجاد حلول لدمج القيم الثقافية والأخلاقية في التعليم الرقمي، مع الاعتراف بالتحديات العملية المرتبطة بذلك.
