• صاحب المنشور: سند الدين الرشيدي
  
  ملخص النقاش:
  

  تناولت هذه المناقشة الحيّة مفهوم الذكاء وحدوده، حيث بدأ شوقي بن زكري بتعريف الذكاء بأنه يتطلب التفكير النقدي والتحليل العميق، مؤكدًا ضرورة امتلاك المرء لمهارات الرُّوْسِيَّة -أي القدرة على التفكير المتعمَّد- ليتمتع بالذكاء. ثم جاء رد أروى البلغيتي لتؤكد موافقتها الجزئية لرأي شوقي، مشيرة إلى وجود أنواع أخرى من الذكاء كالعاطفي والاجتماعي والتي تعتمد على مهارات مختلفة غير تلك المتعلقة بالتحليل المنطقي العميق.

ثم انضم ربيع الفهري للحوار مدعوماً بوجهة نظر مغايرة؛ فهو يؤمن بازدهار الذكاء في صور عديدة ومتنوعة لكل منها أدوات وتقنياتها الفريدة لفهمه وإظهار براعة صاحبه فيه. وأشار هنا إلى مثال الذكاء العاطفي وكيفية اختلاف طرائق تفسيره مقارنة بذاته المنطقية التقليدية. وفي النهاية شاركت ميادة بسلسلة استكمالات غنية بالأفكار النادرة والرائدة إذ اقترحت إضافة المزيد لإطار النظرية المطروحة آنذاك. فهي ترى بأن الذهن البشري يمتلك العديد من الكفاءات والقدرات الفريدة كالابتكار والإبداعية وحسن التصرف أمام المواقف العملية وغيرها الكثير والذي يجعل منه فرد أصيل ومتميز بغض النظر عن طريقة عمل دماغه الداخلية سواء كانت عبر الطرق الكلاسيكية أم الحديثة. وبذلك تنتهي مقالة الغوص عميقاً داخل عقل الإنسان وفنون تفاعلاته الاجتماعية وذلك سعيا نحو رسم أفضل صورة ممكنة لهذا الكون الواسع.

وفي المسك الختامي للنقاش، تم الاتفاق ضمنياً على تعدد مجالات ووظائف الذكاء لدى البشر، وأن التعريف الضيق له قد يفوت بعض الجوانب الأساسية والمكملة لصورة الشخصية المثلى للفرد. وقد نجحت أصوات المشاركين جميعاً بإثراء الموضوع وجعل الجمهور يستوعب مدى التعقيدات الكامنة خلف كلمة بسيطة هي الذكاء.