• صاحب المنشور: غالب بن الماحي
  
  ملخص النقاش:
  

  تمت مناقشة دور الذكاء الاصطناعي في التعليم المستقبلي وكيفية دمجه مع المهارات البشرية كالإبداع والتفكير النقدي. بدأ النقاش برأي كمال بن زيد الذي أشار إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعزز المهارات البشرية بدلاً من استبدالها، مشيرًا إلى أهمية دمج التكنولوجيا مع التعليم بشكل تكاملي.

استجابت صابرين الجوهري بالإقرار بأهمية هذا الدمج، ولكنها حذرت من المخاطر المحتملة للاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي، مؤكدة على أن التعليم يجب أن يحافظ على القدرة البشرية على التفكير النقدي والإبداع. أكدت على أن الذكاء الاصطناعي يجب أن يُستخدم كأداة تعزز المهارات البشرية الفريدة بدلاً من استبدالها.

يحيى الزناتي شارك في النقاش بالتأكيد على أن التكنولوجيا ليست دائمًا الحل السحري، وأن التعليم يتطلب تجربة حية وتفاعلات بشرية حقيقية بدلاً من مجرد البيانات والخوارزميات. دعا إلى التوازن بين التكنولوجيا والمهارات البشرية بدلاً من الاندما