• صاحب المنشور: عبدو الزاكي
  
  ملخص النقاش:
  لقد غير الذكاء الاصطناعي تقريبا كل جانب من جوانب حياتنا اليومية، ويبدو أنه أصبح يتجه نحو قطاع التعليم بسرعة. فهل هو مجرد تطور تكنولوجي آخر أو بداية حقبة جديدة تمامًا للشكل التقليدي للتعلم؟ يعد هذا الموضوع حاسما لأن التأثير المحتمل على الطلاب والمعلمين والمؤسسات التعليمية سيكون كبيرًا ومباشرًا.

مع ظهور الخوارزميات المتقدمة التي يمكنها تحليل كميات هائلة من البيانات وتقديم تعليقات شخصية للمتعلمين، يبدو الذكاء الاصطناعي كأداة قوية لتحسين تجربة التعلم الفردية. تسمح التطبيقات مثل TutorMe، وهي خدمة مدرسية ذكية عبر الإنترنت، لمدرسينا الآليين بتوفير دروس مفصلة وعالية الجودة اعتمادا على نقاط القوة والضعف لدى الأطفال. وفي الوقت نفسه، يوفر تطبيق ClassDojo للأولياء والأطفال أدوات لتتبع تقدمهم وتعزيز مشاركة الوالدين. هذه الأمثلة توضح كيف يمكن لآليات الذكاء الاصطناعي البسيطة مساعدة المعلمين والإدارة بشكل فعال داخل البيئة الدراسية.

ومع ذلك، فإن استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم لا تخلو من الجدل. بعض الأفراد يعبرون عن مخاوف بشأن فقدان الاتصال الإنساني خلال العملية التعليمية وأثر الدمج الشامل للتكنولوجيا على علاقات المعلمين والتلاميذ التقليدية. كما يناقش آخرون التحيز المحتمل في خوارزميات الذكاء الاصطناعي إذا لم يتم تصميمها بعناية مع مراعاة مجموعة متنوعة من وجهات النظر الثقافية والشخصيات المختلفة بين الأشخاص الذين يستخدمون النظام.

على الرغم من تلك المخاطر المحتملة، هناك العديد من الفرص الواعدة أيضا أمام تبني المزيد من حلول الذكاء الاصطناعي في بيئات التعلم الحالية. باستخدام نماذج التعلم العميق وتحليلات اللغة الطبيعية، تستطيع الأنظمة التي تعتمد علي AI تقديم توصيات فردية بناءً على مجموعات بيانات كبيرة حول موضوعات محددة أو اتجاهات تعلم شخصية قد تفوتها الأساليب الأساسية أكثر. بالإضافة إلى ذلك، بإمكان نظام إدارة تعليمي متحكم فيه بالذكاء الاصطناعي ضبط جدول زمني لكل طالب حسب سرعته الخاصة واحتياجاته الشخصية مما يسمح باستراتيجيات تسريع التعلم الفعال والتي تتكيف مستمرًّا مع احتياجات المستخدم الفعلية حاليًا وليس بناءً علي متوسط نمو فئة بأسرِها homogenous group only! وهذا يساعد جميع الطلبة مهما اختلفت مناطقهم الزمنيه وهو أمر مهم للغاية خاصة عندما نعمل ضمن مجتمع عالمي متعدد اللغات والثقافات المختلفة.

في المجالات العلمية والرياضية الهندسية وغيرها الكثير حيث يوجد حاجة ماسّة لدعم شخصى مبنىٌ أساسا علي فهم عميق لاحتياجات ومستوي خبرة الشخص الذي يقوم بالتدريب الحالي رأينا بالفعل تقدّماً ملحوظاً منذ بدء الاعتماد المكثَّف لاستخدام تطبيقات ChatGPT والنماذج الشبكية الأخرى الرائدة ذات القدر الأكبر القدرة علي الإجابة والاستجابة بطريقة تشابه البشر بدرجة عالية جدًا مقارنة بنظرائها القديميين بمراحل عديدة بسبب قدرتهم