- صاحب المنشور: ثريا الشاوي
ملخص النقاش:
تعيد الثورة الرقمية تشكيل الطريقة التي نعيش بها وأعمالنا اليومية. على الرغم من الفوائد العديدة التي تقدمها التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي، إلا أنها تثير مخاوف بشأن تأثيرها المحتمل على الجانب الإنساني للإبداع البشري. يهدف هذا التحليل إلى استكشاف هذه المخاوف وتقييم الآثار طويلة المدى للتكنولوجيا المتقدمة على مختلف المجالات الثقافية والفنية.
تعتبر الفنون والإبداع من أكثر القطاعات تأثراً بالتطور التكنولوجي. حيث أدخلت أدوات الرسومات ثلاثية الأبعاد ومولدات الكتابة بالذكاء الاصطناعي تغيرات جذرية في كيفية إنشاء الأعمال الفنية والموسيقى والأدب وغيرها. بينما يبشر البعض بأن هذه الأدوات يمكن أن توسع قدرات الفنانين وتعزز تجاربهم الإبداعية، يحذر آخرون من خطر تقليل الدور البشري في العملية الإبداعية.
**التأثيرات الاقتصادية**:
في ظل عالم متزايد الاعتماد على الذكاء الاصطناعي، ستكون هناك آثار اقتصادية كبيرة مرتبطة بإعادة هيكلة الصناعات الإبداعية. مع قدرة الخوارزميات على توليد محتوى بسرعة وكفاءة، قد تصبح وظائف فنية معينة غير ضرورية أو أقل طلباً. ولكن وفي الوقت نفسه، فإن تطوير واحتضان تكنولوجيات جديدة سيخلق فرص عمل جديدة تتطلب مهارات فريدة وفهم عميق لتفاعلات الإنسان والآلة.
**إعادة تعريف الإبداع**:
مع ظهور خوارزميات ذكية قادرة على "الفكر" بشكل مستقل وإنشاء أعمال فنية لافتة للنظر، يستمر الجدل حول ماهية الإبداع الحقيقي وما إذا كانت المشاريع التي ينتجها الذكاء الاصطناعي تعتبر إبداعات أصيلة أم مجرد نتاج حسابات رياضية ومعلومات مدربة. يشير المؤيدون لهذه المقاربة الجديدة إلى كون الإبداع عملية مستمرة ومتنوعة، وأن دور البشر يتغير لممارسة دور المحقق/المدرب/الموجه الذي يساعد الروبوت في تحديد الوجهة النهائية للمشروع ويضمن تواؤمه مع القيم الأخلاقية والمعايير الجمالية الإنسانية الأساسية.
**الثقافة والأفكار العامة**:
يمكن أيضًا استخدام التكنولوجيا لنشر الأفكار وإلهام الشباب بطرق إبداعية مبتكرة عبر الإنترنت. لكن كما هو معروف دوماً، يمكن أيضا للتحيزات البرمجية الموجودة داخل تلك النظم التأثير بشكل سلبي على المحتوى المنتِج مما يؤثر وبالتالي على طريقة تفكير المستخدمين خاصة وأن غالبية الأطفال يقضون ساعات طويلة يومياً وهم يتعاملون مع وسائل الاتصال الإلكترونية المختلفة. لذلك من المهم ضمان وجود جهود تعليمية كافية تساعد على رفع مستوى الوعي بين الجمهور العام فيما يتعلق بهذه المسائل ومن ثم القدرة على تمييز الفرق بين المحتويات المصممة بواسطة البشر والأخرى المبنية باستخدام نموذج تعلم آلي حتى يتم التعامل بحكمة وعقلانيه عند قراءتها واتخاذ القرارات بناء عليها لاحقاُ سواء أكانت صغيرة كالاختيار لشراء منتج جديد ام أكبر كتلك المرتبطة بتوجهات المجتمع نحو ثقافته وقيمه وهويتها الخاصة.
وفي النهايه، رغم الاعتراف بأوجه القصور المحتملة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في مجالي الإبداع والثقافة؛ يبدو واضحًا أنه بات جزءًا لا يتجزأ من حياتنا المعاصره ولم يعد بالإمكان تجاهله بل إنه يُعد فرصه عظيمة لتحقيق تقدّم هائل بشرط توفر الشروط المناسبة للاستخدام المسؤول ويتجاوب الجميع ضمن مجتمعات مختلفة مع بعضهما البعض برفقته بنظره شموليه شاملة تجمع بين الأصالة والحاضر والمستقبل سويا بدون اقصاء لأحد الاطراف لصالح الآخر تمام الضبط!!