• صاحب المنشور: عادل بن شقرون
  
  ملخص النقاش:
  أحدثت الثورة الرقمية تحولًا جذريًا في العديد من القطاعات، والتعليم ليس استثناء. يعتبر الذكاء الاصطناعي (AI) أحد أهم أدوات هذه الثورة التي تتيح فرصاً غير مسبوقة لرفع جودة التعليم وتوسيع نطاق الوصول إليه وتحسين فعاليات العملية التعليمية بأسرها. مع توافر مجموعة واسعة ومتنوعة من التطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي، أصبح بإمكان المعلمين استخدام تقنيات مبتكرة لتخصيص التجارب التعلمية لكل طالب بناء على احتياجاته وقدراته الفردية. كما يمكن لهذه التقنية تقديم حلول تعليمية فعالة ومبتكرة تلبي متطلبات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وتعزز مشاركة جميع فئات المتعلمين بغض النظر عن ظروفهم الاجتماعية أو الثقافية أو الجغرافية.

تشمل أمثلة التطبيق عملية تقديم دورات مصممة خصيصا بناءً على مستويات المهارات الحالية للمستخدم باستخدام خوارزميات تعلم آلي تساعد أيضا في تحديد مجالات ضعف قد يتعثر بها الطالب أثناء رحلته التدريبية سواء كانت أكاديمية عامة أو مهارات مهنية محددة. إضافة لذلك, تسمح لنا تقنيات التعلم الآلي بتقييم أداء الأفراد بسرعة ودقة أكبر بكثير مما كان ممكنًا سابقًا؛ حيث يقوم النظام بمراقبة تقدم كل فرد أثناء دراسته ثم ينتج عنه نظرة شاملة حول نقاط قوته وضعفه مقارنة ببقية زملائه. هذا النوع من التحليل الدقيق يعطي المعلّمين فهم عميق لأسلوب عمل طلابهم ويمكنهم توجيه جهودهم نحو دعم تلك الأدوات الأكثر حاجة لها داخل الصف الدراسي الواحد!

بالإضافة لما سبق فإن وجود روبوتات المحادثة الداعمة للغة الطبيعية تعمل كمساعد شخصي رقمي قادرٌ على الرد والاستجابة مباشرة وبفاعلية لحاجات واحتياجات الأطفال والشباب الذين يستخدمونه يومياً عبر هواتفهم وأجهزتهم الأخرى يوفر الكثير من الوقت والجهد المبذولين حاليًا لإشراف معلم واحد علي عدد كبير جدًا من المستمعتين والمستمعين المحتملين لهذا الشرح الأساسي والمعلومة الجديدة ذات الأهمية القصوى بالنسبة لهم حقاً!!

وأخيراً وليس آخرًا، هناك اتجاهٌ حديث ظهر مؤخراً وهو إنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد افتراضية تشجع طلب العلم بنمط مبسط وممتع يشابه تجربة اللعب لكن بطريقة أكثر تركيزًا وفائدة معرفية هائلة خاصة لمن هم دون سن العشر سنوات مثلاً والذي يعد مرحلة عمرية حرجة للغاية لنقل المعلومات الأساسية اللازمة لبناء أساس صلب لسلوكيات وعادات ذهنية مفيدة تستمر خلال بقية مراحل حياته القادم لاحقا ان شاء الله تعالى عز وجل...هذه مجرد عينات قليلة توضح كيف يساهم الذكاء الإصطناعي الآن وفي المستقبل القريب أيضًا بشكل رئيسي بتغيير مشهد منظومتينا التربوية والإرشادية القديمة باتجاهات حديثة متجددة بلا شك ستعود بالنفع والفائد الكبيرتين لكافة قطاعات المجتمع المختلفة دون أي استثناء طبعاً بعيداً عن التأثيرات الضارة المتوقعة والتي يجب العمل أيضاً جنباً إلى جنب مع تطوير واستخدام مثل تلك المنتجات الحديثة الواعدة قدر المستطاع ومنعا للإساءة لاستغلال البعض منها كذلك....ختاماً نقول:إن ملامسة مزايا عديدة اخرى للجوانب الإيجابية للإسهامات المقدمة بواسطة عقليات الكمبيوتر المتقدمة سيظهران بالتأكيد عندما يتم توسيع مدى وقوة التشغيل لهذه التقانة الرائدة عالميا حتى اللحظة الحاضرة بكل تأكيد......والله ولي التوفيق والسداد .