• صاحب المنشور: آية المنصوري
  
  ملخص النقاش:
  مع تطور التكنولوجيا بسرعة مذهلة، خاصة مع ظهور الذكاء الاصطناعي المتقدم (AI)، أصبح للنقاش حول تأثيرات هذه التقنية الجديدة على سوق العمل أهمية بالغة. يشعر العديد من الخبراء والمختصين بأهمية فهم عواقب الذكاء الاصطناعي على فرص العمل الحالية والقادمة. فهل يعد هذا الأمر تهديدا وظيفيا ينذر بتشريد ملايين العمال، كما يزعم البعض؟ أم هو مجرد تحول طبيعي نحو مستقبل أكثر تطورا، حيث يمكن للإنسان والإنسان الآلي العمل جنبا إلى جنب لتعزيز الإنتاجية والكفاءة؟

في الواقع، قدمت تقنيات مثل التعلم الآلي وأتمتة العمليات الروبوتية RPA رؤى ثاقبة وتطبيقات عمليه بالفعل عبر قطاعات مختلفة. فعلى الجانب الإيجابي، يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي أداء المهام المكلفة والمتكررة بكفاءة أكبر بكثير مما يستطيع الإنسان القيام به. وهذا يعني أنه يمكن للأفراد التركيز على مهارات ومعارف أعلى قيمة وفريدة من نوعها، والتي تتطلب الحكم البشري والعاطفة وإبداعاً للتحسين المستمر. وبالتالي، قد تؤدي الأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي إلى رفع مستوى المهارات الأساسية التي يتطلبها مكان العمل الحديث، مما يحسن جودة الوظائف ويوسع نطاق فرص التعلم والتطور بالنسبة للموظفين الحاليين والمستقبليين.

ومن ناحية أخرى، هناك مخاوف مشروعة بشأن خسارة بعض الوظائف بسبب الدمج الواسع النطاق لتقنيات الذكاء الاصطناعي. وقد استشهد محللون سابقون بنماذج توقعات متشائمة تشير إلى فقدان عشرات الملايين لوظائفهم بحلول عام ٢٠٣٠. ولكن عند دراسة البيانات والأدلة بعناية، يبدو أن هؤلاء المحللين قد زادوا في تقديراتهم بنسبة تواتر اختفاء المناصب نتيجة للتغيير التكنولوجي. وعلى سبيل المثال، خلص بحث أجراه صندوق النقد الدولي مؤخراً إلى أن أقل من ١٪ من جميع الوظائف معرضٌ لانعدام الاحتياج لها تمامًا نتيجة للذكاء الأصطناعي خلال العقود القليلة القادمة. وهذه نسبة ضئيلة مقارنة بالتوقعات الأكثر حدّة ذات يوم.

ويبرز أحد الجوانب الرئيسية الأخرى لهذا النقاش أيضًا وهو ضرورة التأهيل والاستعداد لمستقبل عمل مدمج فيه دور كبير للذكاء الاصطناعي. إن حكومات وشركات العالم ملزمة ببناء سياسات تعليم وتدريب مبتكرة تساعد الأفراد على اكتساب المعرفة اللازمة لاستخدام واستغلال القدرات الهائلة لتلك الأدوات الرقمية الحديثة لصالح تقدم مجتمعاتها واقتصاداتها محليا وعالمياً . ولا بد لنا اليوم من البدء مبكراً بإعادة تعريف هيكل التعليم ومناهجه لتحقيق ذلك الهدف المنشود بلا شك .

وفي النهاية وليس آخراً ، فالواقع يقول : إنه ليس أمام البشر خيار آخر غير مواجهة تحديات عصرنا الجديد برضا وقبول ، بل ويتعين عليهم كذلك تبني حلول ذكية للاستجابة لدور تكنولوجيا المستقبل الصاعد الذي لن يتراجع خطوة واحدة باتجاه الماضي أبداً...