• صاحب المنشور: هشام العسيري
  
  ملخص النقاش:
  يستعرض هذا النقاش تحديات النهج الحالي للتعليم وكيفية تكيفه بشكل أفضل مع متطلبات العالم الحديث. يدعو هشام العسيري إلى "ثورة جذرية"، حيث يركز على تبني تقنية الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز والدور الأكبر للفنانين والمهندسين وعلماء البيانات ضمن منهج الدراسة. رغم تأييده الأولي لهذا الاقتراح، تُدخل رحمة بن لمو شرطا هاما وهو الحفاظ على وزن متوازن لتجنب الإهمال المحتمل لمهارات اساسية كالنقاش والحوار البشري.

يوافق بسام القروي على وجهة نظر رحمة، مؤكدا على أهمية عدم إغفال الاحتياجات الاجتماعية للإنسان حتى وأمام تقدم التكنولوجيات الجديدة. تضيف غادة بن ساسي بمشروعية دعوة العسيري والأهمية الدائمة للحفاظ على الاتزان. فتحولها ترى فيه عملية ديناميكية دائمة التطور تستوعب حاجات المتعلم وظروف العصر الجديد. ومن جانب آخر، تشدد كل الأصوات الثلاث على أهمية الموازنة والتأكيد على دور التعاون البشري والتواصل الفعال داخل المنظومة التربوية الحديثة.