• صاحب المنشور: عيسى المهيري
  
  ملخص النقاش:
  هذا النقاش يدور حول قضية حساسة تتعلق بتأثير التكنولوجيا على تربية الأطفال. جميع المشاركون يشتركون في قلق مشترك وهو التأكد من أن الأطفال يستفيدون من التقدم التكنولوجي بدون أن يفقدوا الروابط الإنسانية الأصلية. ينقسم الخلاف الرئيسي بين الطرح الذي يركز على الحاجة الملحة للحد من الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات (Abdul Wadud Bannan)، وبين رؤية تؤمن بإمكانية دمج التكنولوجيا بشكل متوازن داخل حياة الطفل (Najib bin Muhammad).

يشدد Abdul Wadud Bannan على ضرورة تقليل وقت الأطفال أمامه الشاشات لأنه يمكن أن يؤدي إلى ضعف المهارات الاجتماعية ويقلل من فرص تعلم مهارات الحياة العملية. بينما يُظهر Foad Al Shahabi تأييده لهذا الرأي، مُذكّراً بأهمية البحث عن توازن بين العالم الإلكتروني والعالم الحقيقي.

من ناحية أخرى، NAGIB BIN MUHAMMAD يدافع عن منظور مختلف، مؤكداً بأن الإسلاميين يجب أن يسعيا إلى تشكيل بيئة تمكِّن الأطفال للاستمتاع بفوائد التكنولوجيا مع الاحترام الكامل للقيمة الإنسانية. إنه يحث الجميع على تجنب النظر لهذه القضية كما لو كانت خيارا ثنائيو بين الخير والشر. بل هي تحدٍ يتطلب نهجا مدروسا ومنظوما.

وأخيراً، تُضيف Haneen Al Barghouti رؤيتها الخاصة، مقتنعة بأنه من واجب الأسرة والمجتمع العمل سوياً لتوفير إرشادات تساعد الأطفال لاستخدام التكنولوجيا بطرق مستدامة وغير مخلة بالروابط الإنسانية.

في نهاية المطاف، يرسم هذا النقاش صورة واضحة لأزمة قائمة في مجتمعنا الحديث، حيث أصبح دور الآباء والمعلمين وأصحاب القرار أكثر أهمية من أي وقت مضى في رسم مسار واضح نحو المستقبل للأجيال الجديدة.