- صاحب المنشور: كشاف الأخبار
ملخص النقاش:
تُشكّل التكنولوجيا تحولًا هائلاً في قطاع التعليم؛ إذ ظلت ثورة المعلومات والإتصالات تؤثر بشكل عميق على طريقة تدريسنا وأسلوب التعلم لدينا. فيما يلي استكشاف مفصل لهذه العلاقة المعقدة بين تقنيات القرن الواحد والعشرين والمنظمات التربوية القائمة منذ قرون مضت.
في البداية، يعد دمج الوسائل الرقمية مثل الحواسيب المحمولة والأجهزة اللوحية والتطبيقات المتخصصة أمرًا مثيرًا للإعجاب نظرًا لقدراتها الفائقة على تسهيل الوصول إلى محتوى تعليمي متنوع ومتاح دائمًا ويمكن تعديله حسب الاحتياجات الفردية للطالب. فعلى سبيل المثال، توفر المنصات الإلكترونية المجانية أو المدفوعة مقدما دورات افتراضية تقدم مواد دراسية شاملة مع تمارين وعروض تقديمية مرئية ومقاطع صوتية بالإضافة لإمكانية إجراء اختبارات شهرية لتقييم تحصيل الطلاب وتحسين مستويات أدائهم الدراسي باستمرار عبر مراقبة معدلات نجاحهم مقارنة بأقرانهم حول العالم.
كما يوفر عالم الإنترنت فرص التواصل والتعاون بين الأفراد والجماعات سواء داخل المجتمع الصغير المقرب أم خارج الحدود الجغرافية للأوطان الأصلية للمشاركين في العملية التدريسية. فهنالك العديد من المنتديات والمجموعات التي تعمل كأداة للتواصل والحوار المفتوح حيث يمكن طرح الأسئلة والاستفسارات العلمية والفنية للحصول على ردود واقتراحات متعددة مما يتيح فرصة لاتساع آفاق معرفية واسعة لدى الجميع.
لكن رغم كل هذه الإيجابيات الكامنة خلف الثورة الرقمية الحديثة، إلا أنها تحمل أيضًا بعض المخاطر المحتملة والتي تستلزم اهتماما خاصا منها: الاعتماد الكبير على التقنيات الإلكترونية والذي قد يؤدي لحالة من فقدان المهارات الشخصية والكفاءات الاجتماعية نتيجة قضاء وقت طويل أمام شاشة الكمبيوتر والشرود بعيدا عن الواقع المحيط بهم مما يفوت عليهم فرصه الاستمتاع بالممارسات الصحية والسلوكيات الطبيعية المستمدة من العلاقات الإنسانية المباشرة. كما تشكل مشكلة سرقة ملكية حقوق الملكية الفكرية وتوزيع نسخ غير شرعية من المواد الخاصة قبل نشره رسميًا ضمن النظام الأكاديمي الرسمي أحد أهم العقبات الرئيسية حالياً والتي تتطلب وضع سياسات حازمة لضمان جودة المنتج النهائي وضمان سلامته عدم تضرره بسبب الانتشار الغير مصرح به لها بدون الرجوع لمصدر المعلومة الأصلي الأول.
وفي نهاية المطاف فإن التركيبة الناجحة لمنظومة تعليمية عصرية ستكون تلك المتوازنة قدر الإمكان بين استخدام وسائل المساندة الحديثة وبين الحفاظ علي جوهر الثقافة العربية الأصيلة وابراز دورها الريادي السابق كون العرب كانوا سباقين بحمل راية العلم والمعرفة لفترة طويلة وما زال بإمكانهم الآن إعادة نشر مجدهم مرة أخرى بشرط الأخذ بالأسباب واستخدام كافة المكتشفات الجديدة لأجل رفع مستوى الفكر الجمعي نحو مجتمع أكثر تطوراً وأرقى حضاريًا.
